人教版高二历史上册欧洲的启蒙运动 同步练习2

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1、欧洲的启蒙运动同步练习一、选择题1．发源于西欧的启蒙运动能够很快波及到欧洲大多数国家的主要原因是（）A．这场运动的斗争矛头直接指向封建统治的精神工具——天主教会B．这场运动是文艺复兴运动进一步发展的必然结果C．这场运动是欧洲资本主义发展的客观要求D．这场运动所追求的政治民主、权利平等，反映了欧洲各阶层人民的共同心声2．17—18世纪的启蒙运动斗争矛头直指（）A．违背公共意志的专制国王B．顽固坚持封建专制的官僚和贵族C．反动的封建制度及其精神支柱天主教会D．反动的天主教会和罗马教皇3．启蒙运动影响广泛，主要是指它（）A．打破了封建统治的

2、精神枷锁B．摧毁了天主教会的精神独裁C．推动了欧美资产阶级革命的发生D．鼓励了亚洲一些仁人志士为改造旧社会而斗争4．启蒙思想家伏尔泰说：“教会制订的法律，非经政府批准，不应有丝毫权力。雅典和罗马之所以避免了一切宗教的争论，就是因为有这种预防办法。”这表明伏尔泰要求（）A．实行教会和国王共同管理国家B．限制天主教会的权力C．反对君权神授D．实行政权和宗教分立5．文艺复兴和启蒙运动相比（）①都是欧洲的思想解放运动②都反对君主专制，追求自由平等③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者是文明再兴，后者是文明新生A．①②③B．①③C．②③

3、D．①③④6．孟德斯鸠倡导三权分立学说的目的是（）A．实现天赋人权B．避免暴君专制C．实现司法独立D．建立平等社会7．启蒙思想家们宣扬（）①三权分立②天赋人权③提倡自由④平等、博爱A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④8．17—18世纪欧洲出现的启蒙运动（）①起源于英国，中心是法国②以宣传理性为中心，鼓吹人权和法制③是欧洲第二次思想解放运动④为欧美资产阶级革命做了思想准备A．①③B．②④C．①②④D．①②③④二、材料分析题9．阅读下列材料材料一在《百科全书》第11卷中，“民族”一词被赋予一种严格的法律定义；“民族是一个集合名词，用

4、于表示居住在一定疆域之内、服从于同一个政府的人数可观的居民群体。”材料二“自由”、“平等”、“民族”这三个指导思想一旦结合到一起，一旦为进步的思想所推动，它们便逐步地削弱了政治制度和社会习俗。摘自（意）马斯泰罗内《欧洲政治思想史》回答：（1）简要谈谈关于《百科全书》的有关情况。（2）如何理解材料中启蒙思想家倡导的近代形式的民族主义思想的实质？ 10．简述启蒙运动的主要内容和影响。参考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.D9.（1）情况：《百科全书》是狄德罗主编的，它的内容反映了启蒙思想的特征：反迷信，反狂热，反宗教迫害，

5、反专制，反社会不平。它同时反映了当时的一切科学成就，这都有助于启发民智和解放思想。《百科全书》发行曾被禁止，且遭焚毁。（2）实质：民族即为国家，国家由公民组成，资产阶级掌握国家政权，民族国家必须摆脱天主教会、封建专制王权的统治。10．主要内容：启蒙思想家集中力量批判专制主义、教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，号召打倒天主教会的世俗权威。他们追求政治民主、权利平等和个人自由。启蒙运动的影响：首先，它的矛头直指封建制度及其精神支柱天主教会，为即将到来的法国大革命做了充分的思想准备。其次，对欧美的资产阶级革命起了影响和推动的作

6、用。第三，对亚洲国家的仁人志士改造旧社会起了鼓励作用。