乡镇卫生院临时合同工聘用合同,乡镇卫生院临时合同工聘用合同

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划乡镇卫生院临时合同工聘用合同,乡镇卫生院临时合同工聘用合同  附件一  临时合同工劳动合同书  甲方:  法定代表人:  单位地址:  乙方姓名:性别:出生年月:  文化程度:户籍所在地:身份证号:  甲方因生产需要,招用乙方为临时合同工,并根据国家劳动政策、法规和集团公司有关规定,双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本合同,共同遵守执行。  一、本合同期自年月日起至年月日止,共年,其中试用期为个月,从年月日起至年月日止。合同期满即行终止。  二、乙方的工种为,主要工作任务是:。

2、  三、甲方负责对乙方进行政治思想、业务、技术、安全及劳动纪律等有关方面的教育,乙方必须经安全教育后方可上岗,特殊工种作业的需进行培训,并经有关部门考核合格取得上岗证后方可上岗。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  四、乙方要努力学习、积极工作、不断提高技术水平,认真遵守甲方的劳动制度和劳动纪律,完成劳动任务。但乙方有权拒绝甲方违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批

3、评并向有关部门检举、控告。  五、甲方要为乙方提供符合国家有关劳动保护规定的生产环境和安全条件。  六、乙方在法定工作时间内提供正常劳动后,甲方应按月支付不低于当地最低工资标准的工资额。乙方工资待遇是:  七、乙方社会保险按国家和企业所在省的规定由双方协商办理。乙方因工伤亡的,其工伤待遇由甲方按国家和企业所在省的有关规定办理。  八、乙方在甲方工作期间,由甲方负责乙方的日常管理,乙方要自觉服从管理;  九、乙方有下列情形之一的,甲方予以终止或解除劳动合同:  1、在试用期间被证明不符合用工条件的;  2、在工作中玩忽职守、违章指挥或作业,造成较大安全、质量事故的;  3、严重失职、渎职,给

4、甲方造成重大损失的;  4、利用工作之便,营私舞弊、贪污受贿等情节严重的;  5、严重违反劳动纪律,经常迟到、早退、旷工、消极怠工的;  6、其他严重违法、违纪行为的。  十、有下列情形之一的,乙方可解除劳动合同:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、乙方工作在试用期间的;  2、甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;  3、甲方以暴力威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的

5、;  4、国家规定的其他情形。  十一、本合同未尽事宜或条款与法律、法规、规章政策有抵触的,按国家现行规定执行。  十二、甲乙双方任何一方违反合同,给对方造成损失的,应根据后果和责任,按有关规定向对方支付赔偿金。  十三、有关劳动合同的终止、解除、变更,依照劳动法和集团公司有关规定办理。  十四、双方认为需要约定的其它事项:  十五、本合同在履行中发生的劳动争议,经双方协商不能解决时,双方都有权向市劳动争议仲裁机构申诉。  十六、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。  甲方乙方:  法定代表人或:  学校非编合同工、临时工聘用管理办法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行

6、业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  为规范对编外合同工、临时工的聘用管理,保障学校及聘用人员的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》及有关文件精神,并提请十一届三次教代会讨论通过,特制定本办法。  一、聘用程序  1、各处室根据工作实际需要,向分管校长提出聘用非编合同工、临时工用工需求。  2、再由分管校长提交校长办公会研究同意后,交由校办公室向社会公开招聘。  3、校办公室会同用人处室对应聘对象进行考察,必要时可进行相关考试,并将考察、考试结

7、果上报校长办公会。  4、校长办公会根据择优录用的原则做出录用决定。  二、聘用条件  1、遵纪守法,无犯罪前科。  2、具有适合工作岗位需要的文化程度和能力水平,有技术要求的工种需持相关证书。  三、管理办法  1、聘用人员上岗前必须试用1个月。  2、试用期满后,录用的人员需与学校签订劳动合同。合同期一般为一年。  3、工资福利待遇由校长办公会统一核定。  4、聘用人员由用人处室归口管理,并予以考核。  5、考核情况

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