金版新学案2016_2017学年高中语文第三单元论说古文3.9劝学巩固训练新人教版

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1、劝学一、语言基础1．下列词语中加点的字注音全对的一组是(　　)A．槁暴(ɡǎopù)　　参省(shěnɡ)其曲中规(zhònɡ)骐骥(jì)B．须臾(yú)跬步(ɡuī)锲而不舍(qiè)蛟龙(jiāo)C．靛青(diàn)舆马(yú)金石可镂(lòu)蓼蓝(liǎo)D．舟楫(jí)驽马(nú)跂而望(qí)以为轮(róu)解析：　A．“省”应读“xǐnɡ”；B.“跬”应读“kuǐ”；D.“跂”应读“qǐ”。答案：　C2．下列加点词的解释有误的一项是(　　)A．学不可以已　　已：停止木直中绳中：合乎B．金就砺则利就：靠近臂非加长也加：更C．声非加疾也疾：强，

2、这里指声音宏大君子生非异也生：通“性”，资质、禀赋D．虽有槁暴虽：虽然而闻者彰彰：清楚解析：　D．虽：即使，表假设。答案：　D3．下列加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.解析：　A．介词、从/介词，比。B.介词，把/“以”与前面“无”连用，构成“无以……”，解释为“没有用来……的方法”。C.两个“而”都是连词，表顺承。D.兼词，相当于“于此”，“在这里”/语气词，不译。答案：　C4．下列加点的词语，与现代汉语意思相同的一项是(　　)A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．非能水也，而绝江河C．学不可以已D．非蛇鳝之穴无可寄托者解析：　A．“爪牙”，(古

3、)爪子和牙齿；(今)比喻坏人的党羽、帮凶。B.“江河”，(古)指长江和黄河；(今)一般大江大河。D.“寄托”，(古)安身；(今)托付，把理想、希望、感情等放在某个人身上或某种事物上。答案：　C5．下列加点的“而”字所表示的关系与其他三项不同的一项是(　　)A．假舟楫者，非能水也，而绝江河B．登高而招，臂非加长也，而见者远C．青，取之于蓝，而青于蓝D．积善成德，而神明自得，圣心备焉解析：　D．“而”表假设关系，其他三项中的“而”字表转折关系。答案：　D6．把下面的句子译成现代汉语。(1)假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。译文：_______

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)积善成德，而神明自得，圣心备焉。译文：____________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________(3)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：　(1)借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。(2)积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精

6、神境界。(3)(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字，完成7～10题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子

7、生非异也，善假于物也。7．下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)A．假舟楫者　　　　　　　　假：与“真”相对B．君子博学而日参省乎己博：广泛C.以为轮为：成为D．而闻者彰彰：清楚解析：　A．假：借助，利用。答案：　A8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.解析：　A．介词，比/介词，引出事物对象；B.表转折的连词，却/表递进的连词，而且；C.均为连词，就；D.代词，它/助词，定语后置的标志。答案：　C9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)A．这几段文字的中心论点是在最后一段：学习的作用是弥补不足。B．

8、“学不可以已”包括两个方面的意思：一是