八年级生物下册 16.2 现代生物技术的发展同步练习(含解析) 北京课改版

八年级生物下册 16.2 现代生物技术的发展同步练习(含解析) 北京课改版

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1、16.2现代生物技术的发展一、夯实基础1.1996年,科学家利用三只母羊培育出了小羊多莉,运用的生物技术是(  )A.克隆技术B.嫁接技术C.仿生技术D.转基因技术2.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是(  )①试管婴儿②扦插柳树③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰.A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样,这个事实说明(  )A.变异现象是普遍存在的B.遗传信息存在于细胞核C.亲代传给子代的是基因D.基因有显性和隐性之分4.下列繁殖新植物的方法中,不属于“克隆”的是(  )A.利用

2、扦插的方法,培育葡萄苗B.利用组织培养技术,培育烟草C.利用马铃薯的块茎来繁殖新个体D.利用种子来繁殖玉米植株二、能力提升5.科学家利用现代生物技术,使大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,这项技术属于(  )A.细胞工程B.基因工程C.发酵工程D.酶工程6.去年以来,原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是(  )A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代D.

3、每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的7.研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠.下列有关叙述,不正确的是(  )A.被研究的性状是鼠个体的大小B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C.在生物传种接代的过程中,传下去的是性状D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状三、课外拓展8.请仔细观察下图,回答下列问题:(1)请说明右图中利用了何种生物技术?(2)利用此技术生产人类所需要的物质有哪些优点?9.分析转基因鼠的研制过程:(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?_______________;控制这个性

4、状的基因是什么?_______________(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?_______________.(5)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?【中考链接】10.(攀枝花)将鲤鱼细胞中的某种物质注入到鲫鱼的受精卵中,结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须,这种生物技术和注射的物质分别是(  )A.细胞融合技术,基因B.转基因技术,蛋白质C.转基因技术,基因D.细胞融合技术,蛋白质11.(广东)美国科学家将大量细胞中的某种物质注射到普通的受精卵中,结果由该受精卵发育成大鼠.这种生物技术和注射的物质分别是

5、(  )A.细胞融合技术、基因B.转基因技术、蛋白质C.细胞融合技术、蛋白质D.转基因技术、基因12.(河西区期末)利用某些蜘蛛可防治农田中的害虫,对此下列说法错误的是(  )A.利用这些蜘蛛可消灭农田里所有的害虫B.这种做法减少了农药的施用量C.这种做法可以防止农药对环境造成污染D.这种做法减少每亩农田的经济成本,增加经济效益参考答案一、夯实基础1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D二、能力提升5.【答案】B【解析】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细

6、菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品.6.【答案】B【解析】A、基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如矮杆小麦,B正确;C、如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因有可能不会遗传给后代,一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代,C错误;D、每一种生物都是一个基因库,它们的基因都不同,D错误.7.【答案】C【解析】性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式;在这项研究中,被研究的性状是老鼠的大小,控制这个性状的基因

7、是生长激素基因.超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,因此是基因控制性状.在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状.三、课外拓展8.【答案】(1)转基因技术(基因改造、生物反应器)(2)具有生产成本低、效率高、设备简单、产品作用效果显著(或活性高)、减少工业污染等优点.(答案合理均可得分)9.【答案】(1)鼠的个体大小;大鼠生长激素基因;(2)基因控制性状;(3)控制性状的基因;【中考链接】10.【答案】C【解析】将鲤鱼细胞中的

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