七年级语文上册 第六单元测试新人教版

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1、第六单元测试题一、基础知识积累（66分）1．下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（4分）A、妥当（tuǒ）头衔（xián）勋章（xūn）掺和（cān）B、称职（chèn）女娲（wā）抟土（tuán）星宿（xiù）C、庇护（pì）澄澈（chéng）爵士（jué）陛下（bì）D、聘请（pín）呈报（chén）赏赐（cì）缥缈（piāo）2．下列词语书写全部正确的一项是（）（4分）A、不可救药力不暇供不求甚解莽莽榛榛B、骇人听闻媚开眼笑威风凛凛小心翼翼C、神通广大油然而生兴高彩烈东倒西歪D、齐人忧天钦差大臣哄堂大笑随声附和

2、3．下列加点成语使用不正确的一项是（）（4分）A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场到了非整顿不可的地步。B、某银行柜台发生了一起骇人听闻的持枪抢劫案。C、某人在半年中就贪污公款上千万，这件事实在骇人听闻。D、我校申办第五届市中学生运动会成功，这是多么骇人听闻的时刻！4．下列词语中的感情色彩相同的一项是    (    )（4分）A、狡猾精致愚蠢随声附和   B、卑劣勇敢怯懦心甘情愿C、富丽美妙诚实精致无双D、聪明行动害怕不可救药 5．下列句子朗读节奏有误的一项是（）（4分）A、远远的∕街灯∕明了B、禽兽之变诈∕几何哉

3、C、其一犬坐∕于前D、学而不思∕则罔，思而不学∕则殆6．下面句子中标点符号使用无误的一项是（）（4分）A、“我要派诚实的老大臣到那儿去，”皇帝想：“他最能看出这布料是什么样子。”B、“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音”。C、女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。D、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！”7．下列加点字词解释不完全正确的一组是（）（4分）A、得一人之使（使唤）因往晓之（知道）B、若屈伸呼吸（你）家无井而出溉汲（浇灌）C、及其家穿井（挖）有闻而传之者（传播）D、国

4、人道之（讲述）其人舍然大喜（通“释”，消除）8，下列作家作品对应完全正确的一项是（）（4分）A、《皇帝的新装》——安徒生——神话B、《太阳船》——郭沫若——诗歌C、《女娲造人》——袁珂——童话D、《杞人忧天》——列子——寓言9.古诗填空（10分）（1）晴空一鹤排云上，。（2），铁马冰河入梦来。（3），却话巴山夜雨时。（4）终古高原簇此城，。（5）僵卧孤村不自哀，。（6）君问归期未有期，。（7），我言秋日胜春朝。（8）我想，定然有美丽的街市。（9）那隔着河的牛郎织女，。（10）使他沉没于灰色的浪涛，。10.文学常识（15分）（

5、1）安徒生，作家，代表作有、、（至少3部）（2）郭沫若，原名郭开贞，作家，，，古文字学家。代表作有诗集，，，历史剧、（至少2部）。（3）《赫尔墨斯和雕像者》，选自《》，伊索，作家。（4）《吕氏春秋》著作。战国末秦相集合门客共同编写而成。（5）《杞人忧天》选自《》。11.请阅读下表，根据你的阅读体验，完成表格。(3分)文学作品人物人物描写人物评点《阿长与山海经》她到了夏天，她时常摆成一个“大”字睡，睡得死死的，有时还用手压着鲁迅，实在令他无可奈何，一次在除夕前，她给鲁迅一个福橘，叫他第二天早晨对自己说“阿妈，恭喜恭喜！”再吃点

6、福橘以求大家来年顺顺溜溜，第二天一大早又叫鲁迅叫了再起床(1)▲(2)▲母亲母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”“好好儿活”双关，毫不张扬的母爱；勇敢面对生活的信心《西游记》(3)▲那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身。就如旋风翻败叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。本领高强，忠诚不二；目标坚定，勇往直前12.星期天，小林准备到花园澥去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到花园澥怎么走？还有多远？”

7、老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”(6分) (1)老大爷的言外之意是什么? ▲ (2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。    ▲ 二、阅读理解（34分）(一)阅读《皇帝的新装》节选，回答12-16题。（19分）①有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。……不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。②“那真是理想的衣服!”皇帝心里想，“我穿了这样的衣

8、服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职；我就可以辨别出哪些是聪明人，哪些是傻子。是的，我要叫他们马土为我织出这样的布来。”……③“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”④他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“