九年级英语《unit 4 what would you do》教学案1 人教新目标版

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1、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语《Unit4Whatwouldyoudo》教学案1人教新目标版教学目标1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars?2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyou,I’dbuysomenewclothes.教学重点虚拟语气的用法教学难点虚拟语气的用法课时安排1教具准备录音机教法自主学习学习过程自主空间【预习导学】一.请你将下列单词翻译成英语.百万_______医学的______研究_______领带___烦恼________如果……将会怎么样_______

2、____________二、翻译下列词组：把……捐给慈善机构_________________存入银行__________医学研究________________迟到______________带一件礼物____________在聚会上_________________穿衬衣打领带__________________担心____________【语法导学】　　1、关于虚拟语气。　　虚拟语气表示说话人的愿望、假设或建议，不是客观存在的事实。根据时间的不同，虚拟条件句分为三种，即：①与现在事实相反的虚拟语气。②与过去事实相反的虚拟语气。③与将来事实相反的

3、虚拟语气。本单元所学为第一种。　　（1）与现在事实相反的虚拟语气，其结构为：if引导虚拟语气的条件状语从句，从句为非真实条件句，一般用过去时．主句用“should/would/could/might＋动词原形”.1.IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.(事实上我现在没有时间，不能去散步．）2.IfIwereinvited,Iwouldgotothedinner.（事实上没有人邀请我，我也不能去参加宴会．）3.IfIhadamilliondollars,Iwouldputitinthebank.（事实上我没有一百万美圆，也不可能存在

4、银行．）【课前探究】Whatwouldyoudoifyouhadamillionyuan?1.____________________________________________________2.____________________________________________________3.____________________________________________________4.____________________________________________________5._______________

5、_____________________________________【词语理解】1.million(n.百万)的用法.two____________dollars/_____________ofdollar　注意：million与具体的数字连用时，其后不加s，也不加of；million不与具体的数字连用时，其后加s，与of连用。类似用法的单词有hundred,thousand,billion等。翻译：500个聚会____________数千个礼物___________________________2、Idon’tknowwhattowear.

6、(我不知道穿什么)　　注意：whattowear“疑问词＋不定式”结构作宾语。翻译：Canyoutellme__________________(怎么办)?Idon’tknow______________( 什么时候开始)。当“疑问词＋不定式”结构作宾语时，可以改写成一个宾语从句的形式。填填：Hedoesn’tknowwhichpairsofshoesheshouldbuy.(同义句转换)Hedoesn’tknow______________________.【课堂导学】I.讨论完成1aII.讨论图片III听完成1b听录音将图画标上正确的顺序。IV.

7、听完成2a听录音圈画出Larry紧张的理由。V.听完成2b听录音挑选出Larry的姐姐对她说的四件事情。【课堂测试】一．用所给动词的适当形式填空1.IfI_____(find)apurse,I_____(give)ittothepolice.2.IfI______(be)abird,I________(fly)inthebluesky.3.Ifyou_____(have)somethingimportant,you______(cango)now.4.IfI________(be)you,I__________(choose)thisone.二．根据

8、汉语补全句子1.如果我有一百万美圆,我就会买一栋大房子.IfI_______________________