高中英语《unit 2 fit for life-welcome》导学案 牛津版选修7

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1、湖南省衡南县第九中学高中英语《Unit2Fitforlife-welcome》导学案(选修七译林牛津版)Learningaims:1.Tolearnmorewordsaboutdoctors,hospitalandmedicine;2.Tolearnaboutthedevelopmentoftwolife-savingmedicinesImportantanddifficultpoints:1.Toexpandwordsandexpressionsaboutdoctors2.TogetbasicknowledgeofAspirinandPenicilli

2、nLearningprocedures:Step1自主学习Trytotranslatesomewordsandexpressionsaboutdoctors,hospitalandmedicine1.theclinic___________________2.reception_____________________3.theX-rayroom_______________4.aconsultingroom______________5.theENTdepartment________________6.theemengencyroom________

3、____7.pharmacy_____________________8.operatingtheater_______________9.award____________________10.theICU______________________11.chemist________________12.performoperations_____________13.acupuncture________________ExpressionsinTwolife-savingmedicines1.开门,营业______________________

4、_2.以……形式______________________2.贯彻,执行落实___________________4.测试,试验______________________5.大量的___________________________6.因为,由于______________________7.关系到,涉及到___________________8.此外,另外______________________9.理解,明白_______________________10.对……起作用____________________Step2合作探究A.Fastr

5、eading.1.Whenwasaspirinfirstsoldasatablet?__________________________________________________________________2.WhatdidFleming,FloreyandChainshare?__________________________________________________________________B.CarefulreadingDevelopmentofaspirin:In1900:_________________________

6、___________________________________________In1953:____________________________________________________________________In1971:____________________________________________________________________In1977:____________________________________________________________________In2003:_____

7、_______________________________________________________________DevelopmentofPenicillin:In1928:____________________________________________________________________WorldWarII:______________________________________________________________In1945:______________________________________

8、______________________________Effectsofa

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