北京市平谷县第二中学八年级语文下册《岳阳楼记》同步练习 新人教版

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1、北京市平谷县第二中学八年级语文下册《岳阳楼记》同步练习新新人教版（一）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1、重修岳阳楼的社会背景是，重修岳阳楼的盛况。4、概括第一段内容要点5、与“前人之述备矣”相呼应的一个句子是6、从空间上描写洞庭湖句子是，从时间

2、上描写洞庭湖的句子是。（二）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜行。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。1、解释加点的字，并翻译各句。（1）薄暮冥冥，虎啸猿啼。薄译句：（2）浮光跃金，静影沉璧璧译句：（3）心旷神怡，宠辱偕忘，

3、把酒临风，其喜洋洋者矣。临译句：。2、描写微波时水面月光的句子是，描写风平浪静时水中月影的句子是。3、第一段中的抒情句是。4、上文中“迁客骚人”面对洞庭湖一派晴明的景色，产生的思想感情是。（三）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，後天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1、解释加点字。为（）进（）退（）归（）2、解释画线句子。（1）（2）3、这段文字说明了“古仁人之心”的内涵，其

4、中说明胸襟博大的句子是，说明关心国家大事的句子是。4、选文中表达作者政治抱负的句子是。5、选文最后一句表达了作者怎样的思想感情？6、概括本段文字的大意。。【基础知识训练】1．给加点的字注音谪守()浩浩汤汤()薄暮冥冥()岸芷()汀兰（）皓()月千里宠辱偕()忘樯()倾楫摧虎啸猿啼()2．填空（1）从全文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子。（2）作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是__________________________(用原文回答)（3）“海鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是________

5、_,__________.３．辨析词义或或异二者之为()归吾谁与归(　　)而或长烟一空()朝而往暮而归（　　）极南极潇湘（　　）备前人之述备矣（　　）感极而悲者矣（　　）众妙毕备　　（　　）5．前两段文字之间的关系是()A承接关系B并列关系C递进关系D因果关系６．“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”和“退”分别是指__________,___________７．把下列句子译成现代汉语1不以物喜,不以已悲。4微斯人,吾谁与归？８．文中的二个问句属于什么问句?各有什么表达作用答案27岳阳楼记【基础知识训练】1．zhé

6、shāngmíngzhǐhàoxiéqiángtí2．①黄鹤楼、滕王阁②衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。前人之述备也③对偶、借代④或许有时归依回来直到　极至　　详尽　具备3．去国怀乡忧谗畏讥心旷神怡宠辱偕忘4．B5．在朝做官辞官回乡先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6．①不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲②没有这样的人，我与谁一道呢7．末段中前两个问号是设问，后一个是反问