北京市平谷县第二中学八年级语文下册《岳阳楼记》课件 新人教版.ppt

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1、岳阳楼记作者：范仲淹欣赏图片回顾旧知，导入新课1、岳阳楼景观之美在于它的雄伟气势，具体表现在哪些句子上？回顾旧知，导入新课2、面对岳阳楼的景致，不同心境的人会有不同的反应，用原文表达为……？回顾旧知，导入新课3、“览物之情，得无异乎”在第3、4段分别指代文中哪些内容？学习第3段难字词薄暮冥冥去国怀乡虎啸猿啼(迫近)(离开国都)(长声吼叫)(悲啼)难句翻译“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”登上这座楼,就会产生（被贬）离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景

2、象，（必将）感慨到极点而十分悲伤。春和景明而或一碧万倾（日光）（有时）（一片）难字词学习第4段长烟一空皓月千里心旷神怡（皎洁的）（一泻千里）（开阔）（愉快）（全）难句翻译“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”登上这座楼，就会感到心境开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了。在清风吹拂中端起酒来喝，高兴到了极点。１．这两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？请划出有关语句。小组讨论：阴冷画面若夫淫雨……猿啼晴明画面至若春和……何极２．作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样的写作目的是什么？（

3、要求:联系上下文来理解，从中体会作者写景抒情的意图）心旷神怡宠辱偕忘悲：去国怀乡忧馋畏讥喜：→写作目的引出下文，与古仁人对比，突出主旨体味语言：（1）这两段是从哪些方面来描写景物的？（声音、颜色、外形、味道、动态、静态）试举例说明.（2）这两段的句式有什么特点？写景有声有色有形有味有动有静渔歌互答郁郁青青浮光跃金静影沉璧句式骈散结合的句式和对偶句的运用岸芷汀兰登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。骈散结合句式沙鸥翔集，锦鳞游泳对偶句式你有游山玩水的经历吗？请仿照课文把印象深刻的一个场景写

4、下来。（不少于200字）上下天光沙鸥翔集七、练习(阅读理解)①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万倾;沙鸥翔集,鳞锦游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。②而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！③登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。1.这个语段共三个句子。从表达方式来看，第句是写景，第句是抒情。写的是景色，抒的是之情。2.第①句与第②句所表现的时间并不相同，前者写，后者写的是。3.解释下列字词。景惊集锦鳞汀长烟皓斯偕把4.下面两组句子,都有两种修辞方式,在括号中指出来。⑴沙鸥

5、翔集，锦鳞游泳（）⑵浮光跃金，静影沉璧（）5.文中能概括说明“迁客骚人”之“喜”的句子是。6.解释成语。心旷神怡1.这个语段共三个句子。从表达方式来看，第句是写景，第句是抒情。写的是景色，抒的是之情。①②③春光明媚时湖上的优美喜洋洋2.第①句与第②句所表现的时间并不相同，前者写，后者写的是。3.解释下列字词。景惊白天之景夜晚之景日光“起”“动”集锦鳞汀长烟皓斯偕把栖止、鸟停息在树上美丽的鱼小洲大片烟雾皎洁的这一起持、把4.下面两组句子,都有两种修辞方式,在括号中指出来。⑴沙鸥翔集，锦鳞游泳（）⑵浮光跃金，静影沉璧（

6、）对偶、借代对偶、比喻5.文中能概括说明“迁客骚人”之“喜”的句子是。6.解释成语。心旷神怡心旷神怡，宠辱偕忘心境开阔，精神愉快。八、作业：P156三