高中化学 电解规律(提高)巩固练习 新人教版选修4

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1、电解规律【巩固练习】一、选择题1.以Pt作电极,用电源串联电解分装在两个烧杯里的200mL0.3mol·L-1NaCl溶液和300mL0.1mol·L-1的AgNO3溶液,过一段时间后取出电极,将两杯溶液混合,则对混合溶液的pH判断正确的是(  )。A.小于7B.大于7C.等于7D.大于或等于72.某铝冶炼厂以碳棒为电极,电解熔融状态的Al2O3,当生成54kg铝时,阳极消耗24kg碳,则阳极生成的CO和CO2混合气中,CO与CO2两种气体的分子个数之比为(  )。A.1∶2 B.2∶1C.1∶3 D.1∶13.CuI是一种不溶于水的白色固体,它可由反应:2Cu2++4

2、I-=2CuI↓+I2而得到。现以石墨为阴极,以Cu为阳极电解KI溶液,通电前的电解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。电解开始不久阴极区溶液呈红色,而阳极区溶液呈现蓝色,对这个现象的正确解释是(  )。①阴极电极反应2H++2e-=H2↑使c(OH-)>c(H+)②阳极2Cu+4I――4e-=2CuI↓+I2,I2遇淀粉变蓝③阳极Cu-2e-=Cu2+,Cu2+显蓝色④电极2I――2e―=I2,I2遇淀粉变蓝A.①②B.①③C.①④ D.③④4.通以相等的电量,分别电解等浓度的硝酸银和硝酸亚汞(亚汞的化合价为+1)溶液,若被还原的硝酸银和硝酸亚汞的物质的量之比n(硝酸银)∶n

3、(硝酸亚汞)=2∶1,则下列表述正确的是(  )。A.在两个阴极上得到的银和汞的物质的量之比n(Ag)∶n(Hg)=2∶1B.在两个阳极上得到的产物的物质的量不相等C.硝酸亚汞的化学式为HgNO3D.硝酸亚汞的化学式为Hg2(NO3)25.某学生为完成2HCl+2Ag=2AgCl↓+H2↑,设计如图所示的四个实验,你认为可行的实验是()。6.用惰性电极电解M(NO3)x的水溶液,当阴极上增重ag时,在阳极上同时产生bL(标准状况)氧气,从而可知M的相对原子质量是()。A.B.C.D.7.在水中加等物质的量的Ag+、Pb2+、Na+、SO42-、NO3-、Cl-,该溶液放

4、在用惰性电极作电极的电解槽中,通电片刻,则氧化产物与还原产物质量之比为()。A.35.5∶108B.16∶207C.8∶1D.108∶35.58.电解100mL含c(H+)=0.30mol·L-1的下列溶液,当电路中通过0.04mol电子时,理论上析出金属质量最大的是()。A.0.10mol·L-1Ag+B.0.02mol·L-1Zn2+C.0.20mol·L-1Cu2+D.0.20mol·L-1Pb2+9.用石墨做电极电解CuSO4溶液。通电一段时间后,欲使用电解液恢复到起始状态,应向溶液中加入适量的( )  A.CuSO4   B.H2O   C.CuO   D.C

5、uSO4·5H2O10.将两个铂电极插入500mLCuSO4溶液中进行电解,通电一定时间后,某一电极增重0.064g(设电解时该电极无氢气析出,且不考虑水解和溶液体积变化)。此时,溶液中H+浓度约为( )  A.4×10-3mol/L  B.2×10-3 mol/L  C.1×10-3 mol/L  D.1×10-7mol/L11.当用两铂电极电解100g10%CuSO4溶液一段时间后,在阳极析出0.16g物质时,CuSO4溶液的质量分数为(  )  A.8.41%    B.8.36%    C.8.73%    D.9.62%12.用石墨作电极电解CuCl2溶液,当

6、通电一段时间后,阳极收集到2.24L气体(标准状况)。下列有关说法正确的是()  A.阴极生成的铜为3.2g   B.上述电解过程中共转移0.2mol电子  C.电解得到的Cu的物质的量为0.5mol   D.电解后溶液呈碱性13.某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,它们的物质的量之比为3:1,用石墨做电极电解溶液时,根据电解产物,可明显分为三个阶段。下列叙述不正确的是()  A.阴极只析出H2         B.阳极先析出Cl2,后析出O2  C.电解最后阶段为电解水     D.溶液pH不断增大,最后为7二、非选择题1.采用惰性电极,从NO3-、SO42-、

7、Cl-、Cu2+、Ba2+、Ag+、H+中选出适当的离子组成电解质并电解。(1)若两极分别放出H2和O2,电解质可能为________。(2)若阴极析出金属,阳极放出O2,电解质可能为________。(3)若两极均放出气体,且体积之比为1∶1,电解质可能为________(4)若既无O2又无H2放出,电解质可能为________。2.某研究性学习小组的学生在一次活动中,设计如下方案来测定铜的相对原子质量:指导老师认为此方案可行,提供了一瓶含有一定量H2SO4、Fe2(SO4)3杂质的CuSO4溶液及其他相关药品、器材。已知Cu2+、Fe

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