设立民办学校行政许可外部流程图

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1、设立民办学校行政许可外部流程图事项编码:JS070000JY-XK-0001事项类型:行政许可法定期限:30个工作日承诺期限:28个工作日办理部门:职社处办理地点:市行政审批中心教育局窗口服务电话:0518-85868088监督投诉电话:0518-85822779申请人申请受理:收到申请材料当场或5个工作日内完成申请材料的受理工作。材料可当场更正或补充。定受理。不属于许可范畴或不属于本机关职权范围的,不予受理,告知申请人向有关部门申请。审核:职社处对决定受理的,自收到申请材料之日起15个工作日内,完成对材料审核、组织现场

2、考察并形成考察报告。工作。决定:自收到申请材料及考察报告之日起5个工作日内,对符合条件的,给予批准决定;对不符合条件的,给予不批准决定,并说明理由。申诉:对不予发证或在办理过程中有意见可提出申诉材料不齐全或者不符合法定形式的,一次性告知申请人。作出不予批准的决定,并说明理由。同意筹设的,发给筹设批准书。筹设期不得超过三年。申请筹设民办学校提交下列申请材料:1、申请报告;2、举办者姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议及相关有效证明文件。申请正式设立民

3、办学校提交下列申请材料:1、筹设批准书;2、筹设情况报告;3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;4、学校资产的有效证明文件5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。18民办非学历高等教育机构设置的审核外部流程图事项编码:JS070000JY-SP-0001事项类别:非许可类行政审批法定期限:承诺期限:26个工作日办理部门:职社处办理地点:新浦区苍梧路23号服务电话:0518-85868088监督投诉电话:0518-85822779举办者提出申请材料不全补办(一次性告知)受理检查申报材料初审审查是

4、否符合申办要求审核作出是否报省教育行政部门审批的决定将同意上报决定和审核后的材料报省教育行政部门审批不同意上报或未获批准的,告知举办者原因获省教育行政部门批准后,颁发办学许可证18连云港市教育局行政处罚外部流程图事项类型:行政处罚办理部门:职社处、基教处、政治处等办理地点:市教育局服务电话:0518-85822353、0518-85822160监督投诉电话:0518-85822779案件来源立案执法人员填写立案审查表,并按程序报批调查取证2名以上执法人员进行检查,出示执法证件,依法收集整理证据材料拟定处罚建议调查终结后,

5、拟写案件调查终结报告,提出拟处罚建议作出处理意见一般违法案件由行政部门领导审签,重大复杂案件由行政部门领导或案审委员会集体讨论决定撤消立案1、情况较轻微且已改正;2、违法事实不能成立处罚告知依法制作并送达行政处罚告知书移送处理1、违法案件不属于本机关处罚事项的;2、涉嫌犯罪的听取当事人陈述和申辩重大处罚申请召开听证会当事人陈述理由成立,行政机关应变更原行政处罚意见依法制作处罚决定送达结案归档重大处罚上报备案法制工作机构审查执行一般程序执法人出示执法证件告知拟处罚的事实、理由、依据和陈述申辩的权利填写预备格式的法律文书当场

6、送达依法执行备案归档简易程序对发展教育事业做出突出贡献的行政奖励外部流程图事项编码:JS070000JY-JL-0001事项类型:行政奖励法定期限:办理部门:政治处办理地点:新浦区苍梧路23号406室服务电话:0518-85822299监督投诉电话:0518-8582277918申请受理:收到申请材料当场或5个工作日内完成申请材料的受理工作。材料可当场更正或补充。定受理。不属于奖励范畴或不属于本机关职权范围的,不予受理。审核:政治处完成审核。决定:对符合条件的,给予批准决定;对不符合条件的,给予不批准决定,并说明理由。申

7、述:对不予发证或在办理过程中有意见可提出申诉。教育局申诉电话:0518-85822779材料不齐全或者不符合法定形式的,当场指证。范围:对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人;对在职业教育中作出显著成绩的单位和个人;幼儿园管理工作成绩显著的单位和个人;对中小学教师继续教育工作成绩优异的单位和个人;对培训工作成绩突出的单位和个人;对认真履行职责的优秀老师;在残疾人教育教学、教学研究方面做出突出贡献贡献和单位和个人;对在学校体育工作中成绩显著的单位和个人;对在学校艺体教育工作中取得突出成绩的单位和个人对于残疾人教育有突出贡献

8、的单位和个人的行政奖励外部流程图事项编码:JS070000JY-JL-0002事项类型:行政奖励法定期限:办理部门:政治处办理地点:新浦区苍梧路23号406室服务电话:0518-85822299监督投诉电话:0518-8582277918申请受理:收到申请材料当场或5个工作日内完成申请材料的受理工作。材料可当场更正或

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