典型环节的频率特性测量实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划典型环节的频率特性测量实验报告  实验五典型环节和系统频率特性的测量  一、实验目的  1.了解典型环节和系统的频率特性曲线的测试方法;2.根据实验求得的频率特性曲线求取传递函数。二、实验设备  同实验一。三、实验内容  1.惯性环节的频率特性测试;2.二阶系统频率特性测试;  3.无源滞后—超前校正网络的频率特性测试;  4.由实验测得的频率特性曲线,求取相应的传递函数;5.用软件仿真的方法,求取惯性环节和二阶系统的频率特性。四、实验原理  1.系统

2、的频率特性  设G(S)为一最小相位系统的传递函数。如在它的输入端施加一幅值为Xm、频率为?的正弦信号,则系统的稳态输出为  y?Ymsin(?t??)?G(j?)sin(?t??)  由式①得出系统输出,输入信号的幅值比相位差  YmXm(j?)  ??G(j?)(幅频特性)XmXm  ?(?)??G(j?)(相频特性)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划典型环

3、节的频率特性测量实验报告  实验五典型环节和系统频率特性的测量  一、实验目的  1.了解典型环节和系统的频率特性曲线的测试方法;2.根据实验求得的频率特性曲线求取传递函数。二、实验设备  同实验一。三、实验内容  1.惯性环节的频率特性测试;2.二阶系统频率特性测试;  3.无源滞后—超前校正网络的频率特性测试;  4.由实验测得的频率特性曲线,求取相应的传递函数;5.用软件仿真的方法,求取惯性环节和二阶系统的频率特性。四、实验原理  1.系统的频率特性  设G(S)为一最小相位系统的传递函数。如在它的输入端施加一幅值为Xm、频率为?的正弦信号,则系统的稳态输

4、出为  y?Ymsin(?t??)?G(j?)sin(?t??)  由式①得出系统输出,输入信号的幅值比相位差  YmXm(j?)  ??G(j?)(幅频特性)XmXm  ?(?)??G(j?)(相频特性)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  式中(j?)和?(?)都是输入信号?的函数。2.频率特性的测试方法李沙育图形法测试幅频特性的测试由于G(j?)?  Ym

5、2Ym  ?  Xm2Xm  改变输入信号的频率,即可测出相应的幅值比,并计算L(?)?20logA(?)?20lo其测试框图如下所示:  2Ym  2Xm  图5-1幅频特性的测试图(李沙育图形法)  注:示波器同一时刻只输入一个通道,即系统的输入或输出。相频特性的测试  图5-2幅频特性的测试图(李沙育图形法)  令系统的输入信号为:X(t)?Xmsin?t(5-1)则其输出为Y(t)?Ymsin?(t??)(5-2)  对应的李沙育图形如图5-2所示。若以t为参变量,则X(t)与Y(t)所确定点的轨迹将在示波器的屏幕上形成一条封闭的曲线(通常为椭圆),当t

6、=0时,X(0)?0由式(5-2)得Y(0)?Ymsin?()  ?1于是有?(?)?sin  Y(0)?12Y(0)(5-3)?sinYm2Ym  同理可得  ?(?)?sin?1目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  其中  2X(0)  (5-4)2Xm  2Y(0)为椭圆与Y轴相交点间的长度;2X(0)为椭圆与X轴相交点间的长度。  式(5-3)、(5-4

7、)适用于椭圆的长轴在一、三象限;当椭圆的长轴在二、四时相位?的计算公式变为  ?(?)?1800?sin?1  2Y(0)  2Ym  ?12X(0)或?(?)?1800?sin2Xm  下表列出了超前与滞后时相位的计算公式和光点的转向。  用虚拟示波器测试  图5-3用虚拟示波器测试系统(环节)的频率特性  可直接用软件测试出系统(环节)的频率特性,其中Ui信号由虚拟示波器的信号发生  器产生,并由采集卡DA1通道输出。测量频率特性时,被测环节或系统的输出信号接采集卡的AD1通道,而DA1通道的信号同时接到采集卡的AD2通道。  3.惯性环节  传递函数和电路

8、图为目的-通过该培训员工

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