小学《培育和践行社会主义核心价值观之诚信是金》主题队会说

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1、《培育和践行社会主义核心价值观之诚信是金》主题队会说课稿　各位评委老师：大家好！我今天说课的队会主题是《践行社会主义核心价值观之诚信是金》。本次队会活动的对象是三年级的孩子。我准备从以下几个方面来介绍本次队会的活动设计：一说设计的背景，二说活动目标，三说活动形式和思路，四说活动准备，五说活动流程，六说活动评价。一、说设计背景莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。”“待人以诚”，“言而有信”是中华民族的传统美德。诚信早已写入《中小学生日常行为规范》。党的十八大提出的24个字的社会主义核心价值观，诚信也列入其中，可见诚信也是当代社会对我们的需要。然而现实生活

2、中，公民道德意识滑坡，缺乏诚信的现象比比皆是；学生诚信观念淡漠，考试作弊、抄袭作业、言行不一、找借口说谎话欺骗他人等现象也时有发生。因此，加强对学生的诚信教育势在必行，刻不容缓。为此，我设计了这次活动主题队会《诚信是金》，目的在于使学生真正明白诚信的含义，懂得怎样做才是一个讲诚信的人。二、说活动目标根据主题队会设计理念，结合三年级学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下活动目标：1、正确理解诚信的基本含义，懂得诚信是中华民族的传统美德，知道诚实守信是交友之道、为人之道。2、培养队员明辨是非的能力，树立诚信光荣的意识。3、使队员们在生活中愿意努力做守诚信的人，积极践约守信；

3、养成对人守信、对事负责、注重信誉的生活态度。队会的重点是体验诚信，培养诚信意识。难点是如何践行诚信。三、说活动形式与思路1、活动按照“感性-理性-感性”的认知规律进行设计，整堂队会既来源于生活、充满生活的气息，又高于生活。2、针对小学生的特点，本次队会主要采用故事欣赏、歌曲演唱、诗朗诵、小品表演、集体交流探讨等多种活动形式，充分调动学生积极性与参与性，寓教于乐，在丰富多彩的活动中使学生领悟诚信的重要性，努力坚守诚信。四、说活动准备为了使队会顺利进行，需要课前做好以下准备：1、利用课余时间排练小品、小合唱、独唱、诗朗诵、架子鼓演奏等节目。2、反思生活中不守诚信的事迹，发现现

4、实生活中诚实守信的榜样。3、队员们搜集诚信格言和故事。五、说队会流程根据本次队会的活动目标，结合三年级队员的特点，在队会仪式之后，我设计了“激情导入、明确主题”“感受诚信、领悟真谛”“反思生活、寻找榜样”“格言导行、朗诵升华”“郑重承诺、做诚信人”“谈话总结、提出希望”六个环节。（一）激情导入、明确主题首先，以主持人饱含激情的开场白引出诚信，点明诚信包含两方面的含义：“真诚待人、言而有信”，“生活有了诚信才更加灿烂、人生有了诚信才更加迷人”，诗一样的语言紧扣队员的心弦，将孩子们带入一种激情饱满的状态中来。（二）感受诚信、领悟真谛应该说，三年级的孩子对于诚信已经有了一些懵懂

5、的概念，但究竟怎样做才是讲诚信，讲诚信有哪些好处，不守诚信又可能带来哪些坏处，孩子们可谓是一知半解。1、在这个环节中，首先由四个队员分别讲述《狼来了》《列宁打碎花瓶的故事》《曾子杀猪》《诚信超人李嘉诚的故事》。这些故事既有孩子们耳熟能详的，也有从来没有接触过的；既有记录古人言行的，又有现代生活中的；既有描写大人的，又有有关小孩子的。孩子们便在这长久流传富有魅力的故事中，初步明了：诚信比金钱更宝贵，做人要守诚信，诚信是一种人格魅力。即使富如李嘉诚也是以诚为本，才有了数不尽的财富。2、讲故事之后，便让孩子欣赏小合唱《好孩子要诚实》。既是为了活跃气氛，也让孩子明白，社会对我们的

6、诚信要求与教育已经渗透在各个学科、各个领域，以此引发学生的思索。3、接着便趁热打铁，让学生说一说自己对诚信的理解，说一说心中的诚信。这时候孩子们对诚信的理解已经不只是停留在说话算数的层面上了，他们应该懂得，诚信体现在生活中一点一滴中，诚实做人、真诚待人便是诚信的真谛。（三）反思生活、寻找榜样1、通过感受诚信，孩子们已经初步明确什么是诚信以及诚信的重要性，但放眼平时的生活中，我们有时也可以看到一些不和谐的音符。于是我设计了一个小品《诚实无价》。这个小品讲述的是一次考场上，一个孩子想尽办法套近乎、甚至贿赂好朋友帮助舞弊，得到拒绝后引发矛盾，课后又得以化解的故事。像这样的有关学

7、习方面弄虚作假的事例在队员们当中也真实地存在着，孩子们站在旁观者的角度去观察，一定会有着不一样的心境。“看完这个小品，你有什么想说的吗？”这样一个问题，可谓是能一石激起千层浪，负面评价与正面引导的都会有。2、考虑到三年级的孩子们往往是“言的巨人、行的矮子”，主持人适时地抛出问题“同学们，人无完人，金无足赤。在我们生活中、在我们的身上，是否也有过不讲诚信的事呢？让我们静静地反思生活、反思自己？”引导队员们从学校、家庭、社会多个角度的生活去进行反思，明确诚信没有大小之分，诚信已深入到我们生活的方方面面、各个角落。明确“能大胆剖析自