苏教版高中生物必修3创造人与自然的和谐 例题解析1

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1、创造人与自然的和谐例题解析例1、在下列实例中，哪一项属于环境污染的生物效应（）A．酸雨B．温室效应C．汞、镉等有毒物质的浓缩D．臭氧减少，臭氧层出现空洞【点评】环境污染的生物效应就是指某些有害物质通过食物链在生物体内积累和浓缩，进而影响了生态系统的稳定性。汞、镉等重金属元素能在生物体内积累，沿食物链富集而引起生态危机。酸雨、温室效应和臭层的破坏对环境的影响不是通过食物链引起的。【解答】C【总结】本题考查基本的生物学知识。例2、下列有关“富营养化”说法错误的是（）A．富营养化是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B．发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水休，因浮游生物种

2、类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C．富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“赤潮”D．富营养化不仅影响水产养殖业，而且会使水中含有亚硝酸盐等致癌物质，严重影响人畜的安全饮水【点评】富营养化是指水体中N、P等植物必须的矿质元素含量过多时而使水质恶化的现象。引起水体富营养化的污染源有工业废水、生活污染和农田排水。当它们汇集到池塘、湖泊、海湾时就会使水体中N、P等植物必需的矿质元素增多，致使藻类植物、浮游植物大量繁殖。由于繁殖、生长过程需要消耗大量氧气用以进行呼吸作用，致使水中溶解氧的含量降低。而且当藻类植物和其他浮游生物死亡之后，其遗体首先被水中需氧微生物分解，从而进一步降低溶解氧的含量，然后被厌氧微生物

3、分解。同时产生H2S、CH4等有毒氧体，造成鱼类和其它水生生物死亡。发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水体，因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色。富营养化发生在池塘和湖泊中叫做“水华”，发生在海水中叫做“赤潮”。【解答】C【总结】本题主要考查学生对生物富营养化基础知识的理解。例3、下列有关我国城市生活垃圾处理的意见中，错误的是（）A．在认识上，应视垃圾为放错了地方的资源B．技术上，应从单一填埋技术向再生回收、生物发酵、焚烧发电和卫生填埋的综合方向发展C．根据我国农业可持续发展的优质有机肥的要求和垃圾处理资源化的要求，我国应以生物发酵生产有机肥技术为主来处理城市生活垃圾D．在现有技术基

4、础上，大力引进焚烧发电技术及设备。因为焚烧不仅能发电，而且还能破坏二噁英的化学结构【点评】垃圾是种资源，在垃圾中有很多种有用的物质可以回收，如塑料、玻璃、废纸、有色金属、黑色金属等，在城市生活垃圾中还有许多有机物。垃圾中的这些物质如果利用得当都是一种很好的资源。现在西方发达的国家都非常重视对垃圾资源的回收利用。对于生活有机垃圾最合理的利用方式是采用发酵法，将其中的有机物分解，然后制成优质的有机肥料。对那些自然只界中难以降解的有机垃圾可以采用焚烧发电的方法来处理，但焚烧后产生的废气含有有毒气体，所以对废气还要进行严格的处理后方能排放到大气中，特别是二噁英，化学性质相当稳定，而且能沿食物链富集，是

5、一种慢性致癌物质。生物多样性的内容是：物种的多样性、遗传的多样性和生态环境的多样性。保护生物多样性的生态学意义主要是维护生物圈的自动调节能力，生物圈自动调节能力的下降直接威胁到人类的生存。【解答】D【总结】保护生物多样性仅靠几条法规是解决不了，关键是要提高人们的认识，改变人们原有的行为模式、消费观念和道德准则，帮助人们正确认识人与自然的关系，在谋求发展的同时尽可能地不要破坏自然生态系统，保护好我们的生存环境是人类可持续发展的前提。例4、大米草是禾本科米草属几种植物的总称。20世纪60-80年代为了保护滩涂的植物分别引进了4种大米草。由于人工种植和自然繁殖使其迅速扩散，大米草现在生长在80多个县

6、的沿海滩涂。近年来，大米草在福建、浙江的一些地方也变成了害草，带来了严重的经济损失和生态危害。福建宁德地区于1980年开始引种大米草，1983年在全区沿海乡镇大面积推广，但短短7年后，大米草便成了东吾洋这个以水产业闻名全国的"蓝色宝库"的大祸害。到1990年，东吾洋一带的水产业每年损失就达1000万元以上。10年以来，尽管宁德地区采取了人工割除、化学防治、综合利用等措施控制大米草，但收效甚微，控制速度远远赶不上大米草的繁殖蔓延速度。造成这种现象的主要原因是（）A．环境的改变和破坏　　B．掠夺式的开发和利用　　C．环境污染　　　D．生态入侵【点评】地区性引人其他物种会取代本地区的特有生物种群，被

7、认为是对生物多样性最严重的威胁之一。由于引入大米草在我国福建等某些地区的大量繁殖，并且很难清除，造成这种情况的主要原因是生物在长期的自然选择过程中，生物与其生存的环境,特别是生物与生物之间形成的相互依赖相互制约的关系，一旦这种生物脱离了原来的环境，就摆脱了其他生物对它的限制（如原产地有天敌或与其有竞争关系的植物）而造成大量繁殖。【解答】D【总结】外来人侵种的控制和清除：（1）人工防治法。（2）生境