2016版高考政治 第四单元 第十课 文化建设的中心环节精品试题 新人教版必修3

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1、第十课 文化建设的中心环节A组 2014—2015年模拟·基础题组时间:8分钟  分值:28分1.(2015山东青岛一中一模,10)下面漫画《谁丢的?》启示我们(  )A.社会上存在一些不文明的行为B.要不断提高思想道德修养,养成良好行为习惯C.加强思想道德修养能够促进知识文化修养D.社会主义思想道德应该与社会主义法律规范相协调2.(2015浙江深化课程改革协作校期中联考,22)中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在社会主义核心价值体系的基础上提出社会主义核心价值观,推进社会主义核心价值体系建

2、设。这有利于(  )①引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想道德基础②强基固本,有力地抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀③凝聚共识,增强社会意识形态的吸引力和凝聚力④弘扬主旋律,继承和发扬中华民族的传统道德A.①②B.③④C.②③D.①④3.(2015吉林长春一模,15)互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”(  )①集中体现了中华文化特有的包容性②丰富了群众精神文明创建活动的形式③体现了社会主义核心价值观的要

3、求④提升了公民思想道德和科学文化素养A.①②B.①④C.②③D.③④4.(2014江苏淮安一模,18)2013年10月4日,全球第一份《孝行天下——上海宣言》诞生。该宣言以通俗易懂、深入浅出的五字句形式,向世人阐述了“孝”字蕴含的强大的正能量。之所以要弘扬孝道,是因为(  )①弘扬孝道是传承中华文明的重要途径②弘扬孝道是推动社会和谐发展的催化剂③践行孝道是提升个人道德素养的重要内容④传统孝文化是财富,为我们的精神提供了栖息之所A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.(2014山东潍坊一模,20)潍坊青州人冯在亮因交

4、通意外事故导致高位截瘫,他所经营的公司也陷入困境,但他没有自暴自弃,而是克服重重困难使公司重获生机,并积极回报社会,受到了社会的广泛赞誉。下列诗词名句与冯在亮的事迹体现的人文思想不一致的是(  )A.地瘦栽松柏,家贫子读书(陈俊卿)B.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原)C.俭,德之共也;侈,恶之大也(左传)D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥)6.(2014山东潍坊一模,25)“我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”这启示我们,公民在道德建设中要(  )A.弘扬传统道德B.坚持依法

5、治国和以德治国相结合C.树立远大理想D.脚踏实地,重在行动,从小事做起7.(2014河北衡水中学四模,26)2013年4月12日,中央宣传部、中央文明办等六部门启动第四届全国道德模范评选表彰活动,部署在全社会大力学习宣传道德模范,充分发挥道德模范榜样作用。这是基于(  )①激励干部群众立足本职追求更高的思想道德目标②用社会主义核心价值体系引领社会思潮③满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求④弘扬民族精神,在全社会形成共同理想和精神支柱A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B组 2014—2015年模拟·提升题组时间

6、:8分钟  分值:28分1.(2015东北师大附中摸底考试,19)中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确了社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观作出了明确而具体的安排。这是因为社会主义核心价值体系是(  )①发展中国特色社会主义文化的中心环节②维系中华各族人民共同生活的精神纽带③社会主义意识形态的本质体现④全国人民团结奋斗的共同思想道德基础A.①②B.②③C.③④D.①④2.(2015黑龙江哈师大一模,20)网海深几许,雷语无重数。网络不仅造就了“羡慕嫉妒恨”“神马

7、都是浮云”这样别具特色的网络热语,也使现实生活中的我们遭遇尴尬和道德冲突。为此,我们应当(  )①在文化建设中坚持指导思想的多元化②提高自身的文化修养和鉴别能力③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心④将更高的思想道德目标作为人生追求A.①②B.②③C.③④D.②④3.(2015浙江深化课程改革协作校期中联考,24)2014年浙江省对“思想品德或优秀学生”加分项目作了调整,明确规定:见义勇为和思想政治品德方面有突出事迹者,加10分投档。这种调整告诉我们(  )A.思想道德修养比科学文化修养更重要B.思想道德建设是社会

8、主义荣辱观的根本要求C.要不断追求更高的思想道德目标D.加强科学文化修养是一个无止境的过程4.(2014北京西城一模,24)透过古今中外斑驳陆离、错综复杂的文化现象,我们会发现,各个民族、不同历史时期的文化总是同一定的价值取向和价值观密切联系着的。因此,我们应把文化建设的重中之重放在(  )A.走中国特色社会主义文化发展道路上B.

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