2013高考生物第一轮复习 课时作业11 新人教版

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1、课时作业(十一)一、选择题1.(2011·南通)如果将1株绿色植物栽培在含HO的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,可发现18O存在下列哪一组物质中(  )①植物周围空气的氧气中 ②植物周围空气的水分子中 ③植物呼吸作用产生的CO2中 ④植物光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正确的     B.只有①③是正确的C.除④之外都正确D.①②③④都正确【解析】 用含18O的HO栽培植物,水的去向:一是通过蒸发和植物的蒸腾作用进入空气中;二是作为植物光合作用的原料进入产生的18O2中;三是作为细胞有氧呼吸第二阶段的原料,进入产生的C18O2中;四是植物利用有氧呼吸第

2、二阶段产生的C18O2进行光合作用合成葡萄糖。本题选择D项。【答案】 D2.(2011·深圳)某同学在做提取叶绿体色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是(  )①研磨不充分,色素未能充分提取出来 ②乙醇加入量太多,稀释了色素提取液 ③乙醇加入量太少,色素未提取出来 ④未加碳酸钙粉末,叶绿素分子已被破坏A.①③④B.①②④C.③④D.①②【解析】 提取绿叶中色素时,收集到的提取液呈淡绿色,其原因可能有以下几种:一是选取的叶片含色素少;二是研磨不充分,色素未能充分提取出来;三是提取液太多,使色素提取液浓度降低;四是未加碳酸钙,造成研磨过程中叶

3、绿素分子被破坏。本题中①②④的表述是正确的。【答案】 B3.(2011·厦门)如图为某实验装置图,锥形瓶内装有水草和适宜浓度的Na2CO3/NaHCO3溶液。一段时间后,U型管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是(  )A.升高、升高B.升高、降低C.降低、升高D.降低、降低【解析】 本题整合了植物的光合作用、物理学的气压变化知识,考查同学们依据所学知识分析、解决问题的能力。在一定温度和光照条件下,锥形瓶中的水草利用瓶内的CO2进行光合作用,且光合作用大于呼吸作用,产生的O2几乎不溶于水,故随着反应的进行,O2越来越多,其压强大于大气压,从而造成U形管

4、左侧液面下降、右侧液面上升,水中的pH升高。本题选择C项。【答案】 C4.(2011·合肥)右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是(  )A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况【解析】 萌发的种子中所含水的类型有两种:结合水和自由水。在其萌发过程中,自身有机物不断被分解产生自由水,自由水的含量逐渐增多。【答案】 A5.(2011·青岛)抽除叶片中的空气后,将叶片放入盛有新制的冷开水的三角瓶中,研究环境因子对光合作用的影响

5、。下表中可以说明CO2对光合作用影响的是(  )1光照20℃水浴新制的冷开水2厚纸遮光20℃水浴加少许NaHCO3粉末3光照冰水降温加入少许NaHCO3粉末4光照20℃水浴加少许NaHCO3粉末A.1号B.2号和4号C.1号和4号D.3号和4号【解析】 研究“CO2对光合作用的影响”实验:CO2的有无为自变量,其他变量为无关变量如光照、温度等均应相同。【答案】 C6.(2012·安徽省示范高中第一次联考)图示光合作用强度与CO2浓度之间的关系,据图分析不正确的是(  )A.图中A点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度B.在一定CO2浓度范围内光合作用强度随CO2浓度增

6、加而增大,BC段不再改变,可能是有关的酶已饱和C.C点后光合作用强度随CO2浓度增加而降低,是因为较高CO2浓度使气孔关闭D.在温室中,可通过增施农家肥使土壤微生物大量增殖分解有机物释放CO2,以提高光合作用强度【解析】 本题考查影响光合作用的因素以及光合与呼吸之间的关系;由图中曲线可知:A点为光合作用强度与呼吸作用强度相等时的CO2浓度,即CO2补偿点,而非光合作用所需的最低CO2浓度;在一定浓度范围内随CO2浓度增加光合作用强度增大,超重一定程度不在增加是受暗反应中酶的数量的限制,即达到饱和;气孔是植物叶片与环境进行气体交换的通道包括CO2和O2;当CO2浓度过高

7、时气孔会关闭从而使光合作用强度下降;在温室中,农家肥中的有机物在微生物的作用下分解产生CO2并缓慢持续释放,可以提高光合作用强度,从而提高产量。故选A。【答案】 A7.(2011·海口调研)下图为某植物在夏季某一晴天的光合作用变化示意图。下列判断错误的是(  )A.d点时的光合作用强度比c点时弱B.de段光合作用强度上升的主要因素是光照强度逐渐增强C.光合作用开始的时间在a点,而不是b点D.植物从b点后开始积累有机物,到f点时有机物积累最多【解析】 由图可知,a点时该植物开始进行光合作用,b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等;cd段光合作用强度下降的

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