高中语文 第三单元 9 祝福练习 粤教版必修3

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1、祝福一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～3题。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌蹰中，想，这

2、里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。“也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐的说。“那么，也就有地狱了？”“阿！地狱？”我很吃惊，只得支梧着，“地狱？——论理，就该也有。——然而也未必，……谁来管这等事……。”“那么，死掉的一家的人，都能见面的？”“唉唉，见面不见面呢？……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竟有没有

3、魂灵，我也说不清。”我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。自己想，我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？——或者是有了什么豫感了？倘有别的意思，又因此发生别的事，则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑，觉得偶尔的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病；而况明明说过“说不清”，已经推翻了答话的全局，即使发生什么事，于我也毫无关系了。祥林嫂为什么要问“究竟有没有魂灵”这个问题？这表现了她怎样

4、的性格？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：祥林嫂的这个问题，与她矛盾的思想密切相关，她既怕有魂灵，又期望有魂灵；询问“我

5、”是想得到一个确切的答案，围绕这个观点分析即可。答案：因为她希望死后有魂灵，那样她就能见到自己朝思暮想的爱子；又希望死后没有魂灵，没有地狱，那样就不会被锯成两半。这既反映了祥林嫂受封建礼教思想的摧残之深，更能表现她对命运的反抗。“我”对祥林嫂三个问题的回答概括起来是哪几个字？这说明了什么？答：_____________________________________________________________________________________________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________解析：从文中不难找出“我”对这三个问题的回答，概括起来回答即可。这种回答说明的问题，可以结合作者的思想状况与情感来分析。答案：“我”的回答概括起来是：也许有，也未必，说不清。这表明“我”同情弱者却又无能为力，在现实面前想推脱逃避。节选部分的最后一段“自己想……于我也毫无关系了”能不能不写？为什么？答：______________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：从故事情节看，这段文字没有直接写祥林嫂，似乎可以不要，但这段文字的作用，恰恰是表现“我”对祥林嫂的问题的看法以及“我”

8、的思想，所以不能不写。从这个角度分析即可。答案：这段文字不能不写。这段文字表现了“我”的一些特点：①逃避现实，软弱无能；②对社会人生有深刻的理解，敢于解剖自己。二、语言运用下面这两段文字节选自题为《细节中的鲁迅》这篇文章，描写了关于鲁迅先生的一些琐事。请根据每段的大体意思，写几句评论性的话语，每处不超过