高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4

高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4

ID:30019926

大小:921.50 KB

页数:14页

时间:2018-12-26

高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4_第1页
高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4_第2页
高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4_第3页
高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4_第4页
高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4_第5页
资源描述:

《高中化学 第3章 物质在水溶液中的行为 3.2 酸碱中和滴定教案 鲁科版选修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3章物质在水溶液中的行为3.2酸碱中和滴定教学课题专题专题3溶液中的离子反应单元节题教学目标知识与技能初步掌握中和滴定的原理和方法学会使用滴定管,能进行酸碱滴定,并能绘制滴定过程中的pH变化曲线,了解酸碱中和过程中pH的变化规律。过程与方法通过实验、联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力情感态度与价值观通过溶液PH的测定,何会化学在生产生活中的应用。。教学重点中和滴定的原理和方法教学难点绘制滴定过程中的pH变化曲线教学方法讨论法教学过程教师主导活动学生主体活动[知识回顾]1、写出下列反应的化学方程

2、式、离子方程式。氢氧化钠溶液中滴入盐酸氢氧化钠溶液中加入硫酸盐酸中滴入碳酸氢钠溶液[指导自学]哪些家作物生长需要酸性、碱性?滴定管如何使用?步骤操作目的(1)装入少量水,扭转活塞(2)从上口加入少量对应盛装液,转动放下(3)装入酸、碱液,超过“0”刻度,用滴定夹固定滴定管。(4)滴定时左手控制开关,小心扭动活塞或挤压玻璃球[讲解]H++OH—=H2O阅读P71检查是否漏气洗涤滴定管调节溶液面,排出空气控制速度,使之反应完全教学教师主导活动学生主体活动过程一、中和反应:酸+碱==正盐+水[提问]什么叫中

3、和反应?反应后有什么特征?(能量、溶液的酸碱性?[讲解]如:①HCl+NaOH===NaCl+H2O②H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2OH++OH—==H2O中性二、中和滴定原理放热、中性理解[讲解]由于酸、碱发生中和反应时,反应物间按一定的物质的量之比进行,基于此,可用滴定的方法确定未知酸或碱的浓度。对于反应:HA+BOH====BA+H2O1mol1molC(HA).V(HA)C(BOH).V(BOH)即可得C(HA).V(HA)===C(BOH).V(BOH)若取一定量的HA溶

4、液(V足),用标准液BOH[已知准确浓度C(标)]来滴定,至终点时消耗标准液的体积可读出(V读)代入上式即可计算得C(HA)若酸滴定碱,与此同理若酸为多元酸,HnA+nBOH===BnA+nH2O1molnmolC(HA).V(HA)C(BOH).V(BOH)则有关系:(提问)中和反应一般无明显现象,怎么办?3、滴定方法的关键(1)准确测定两种反应物的溶液体积(2)确保标准液、待测液浓度的准确(3)滴定终点的准确判定(包括指示剂的合理选用用酸碱提示剂教学过程教师主导活动学生主体活动4、滴定实验所用的仪

5、器和操作要点(1)仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹(带铁架台)、锥形瓶(或烧杯+玻棒)、量筒(或移液管)。(2)操作:①滴定前的准备:查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)调液面、读数。②滴定:移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数。③计算。(3)滴定管“0”刻度在上。[典型例题]例1:图示为10mL一定物质的量浓度的盐酸x,用一定浓度的NaOH溶液y滴定。根据图示推出x和y的物质的量浓度是()ABCDX浓度(mol/L)0.120.040.030.09Y浓度(mol/L)0.040.120.090.03

6、解析:(1)x10ml、y30ml时恰好中。30y-10x.A、B合适(2)加入y20ml时,PH=2代PH=2∴选D。例2.用0.01mol/LH2SO4滴定0.01mol/LNaOH溶液,中和后加水至100ml,若滴定时终点判断有误差:①多加1滴H2SO4;②少加1滴H2SO4;(设1滴为0.05ml)则①和②[H+]的比值是()A、10B、50C、5×103D、104解析:①多一滴H2SO4[H+]=②少一滴即OH过量,[OH-]=10-5mol/L.[H+]=10-9mol/L与②[H+]比值

7、。故选D。(练习)训练P78T1、2、3、4[小结]结合量器的使用,同时巩固溶液PH计算。[作业]板书计划一、中和反应:酸+碱==正盐+水H++OH—==H2O中性二、中和滴定原理反馈滴定管与量筒比较[课后练习]1、下列是实验操作中,能达到实验目的是()用100mL量筒量取5.2mL盐酸用托盘天平称取25.20g氯化钠用100mL容量瓶配制50mL0.1mol·L-1盐酸用25.00mL碱式滴定管量取14.80mLNaOH溶液2、有已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列操作正确的是()酸式滴

8、定管用蒸馏水洗净后,直接加入已知浓度的盐酸锥形瓶用蒸馏水洗净后,再用未知浓度的NaOH待测液荡洗2~3次滴定前没有排除滴定管尖嘴处的气泡D、读数时视线与滴定管内液体的凹液面最低处保持水平4、用0.1mol·L-1NaOH溶液滴定0.1mol·L-1盐酸,如达到滴定终点时不慎多加了1滴NaOH(1滴溶液的体积约为0.05mL),继续加水至50mL,所得溶液的PH是()A、4B、7.2C、10D、11.35、准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。