吉林省吉林一中2012-2013学年高一6月月考 政治

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1、吉林一中2012-2013下学期6月教学测试试卷高一政治测试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择1.掌握系统优化的方法要求我们①要着眼于事物的整体性②要注意遵循系统内部结构的有序性③要注意系统内部结构的优化趋向④用综合的思维方式来认识事物A①②③B①②④C①③④D①②③④2.2011年12月1日20时48分,薪疆喀什地区莎车县发生5.2级地震,1.13万人受灾。人们普遍希望有关

2、机构能够准确预测地震,但是目前的技术还达不到这种准确预测。这告诉我们()①地震运动的规律不能准确把握②人的认识受主客观条件的制约③人的认识具有反复性和无限性④世界上有工些领域人类无法认识A．①②B．①④C．②③D．③④3.一个有梦想的人，才会去追求自己的梦想；一个有伟大梦想的人，才会去做伟大的事情。“心有多大，舞台就有多大。”从哲学角度看，这句广告语(　　)A．认为世界是不可知的B．具有客观唯心主义的倾向C．有一定道理，强调了意识的能动作用D．有问题，属于形而上学的观点4.在探究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例

3、：在非洲东部的大草原上，生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是（）A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题5.毛泽东诗曰

4、："坐地日行八万里，巡天遥看一千河。"这句诗体现的哲理是（）A.事物是普遍联系的B.相对静止是不存在的C.事物运动是永恒的，无条件的D.事物运动是有规律的6.许多年来，爱因斯坦的广义相对论一直在被证明与争议中。美国宇航局(NASA)于2011年5月4日发布消息称，通过该局2004年发射的“引力探测器B”卫星的科学探测，证实了爱因斯坦广义相对论的两项关键预测——参考系拖拽现象和测地线效应。爱因斯坦的预言再一次得到了证实！这体现了()①实践是检验认识真理性的唯一标准②有的意识是对物质的反映，有的不是③意识具有相对独立性和

5、主动创造性④科学猜想可以在客观现实的基础上进行一定的虚构和加工A．①④B．③④C．①③D．②④7.周永康希望中国政法大学坚持以马克思主义法学理论为指导，加强对事关我国法治建设长远发展问题的研究，加强对执法司法实践中突出问题的研究，充分发挥思想库和智囊团的作用，以更多优秀研究成果服务法治实践、服务党和国家事业大局。由此可见(　　)①意识活动具有目的性和计划性　②人能够能动地认识世界　③意识对改造客观世界具有指导作用　④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A．①③　　　　B．②④C．①④D．②③8.2011年上半年，公安部开

6、展了全国公安机关“大走访”开门评警活动和深入调查研究，发现老百姓普遍痛恨的是大量存在于身边、直接危害社会和家庭的“四黑四害”。材料体现的认识论哲理有()A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力和源泉C．实践是认识的目的D．认识对实践具有反作用9.中国龙文化，源远而流长。龙的形象深入到了社会的各个角落，龙的影响涉及了文化的各个层面，多彩多姿。关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼，眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼，爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明(　　)①观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西②一

7、切观念都是现实的模仿和被动的反映　③虚幻的观念也是对事物本质的正确反映　④任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”A．①②B．②③C．①④D．③④10.专家指出,既要坚持社会主义制度中最基本的方面不动摇,又对制约社会主义优越性发挥的体制弊端进行大刀阔斧的改革,不失时机地革除那些影响社会主义优越性发挥的体制性障碍,改变那些落后于时代与实践的陈旧观念和做法。这给我们的哲学启示是(　　)①事物的发展是绝对运动与相对静止的统一　②改革是发展中国特色社会主义的根本动力　③要用对立统一的观点看问题　④真理具有客观性A.①②B

8、.②③C.③④D.①③11.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该(　　)①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化　②以辩证否定的观点分析传统文化　③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来　④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A．①②B．②③C．①④D．③④12.“和群众坐在一条板凳上”是我们党贯彻群众路线的生动体