向光性的材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划向光性的材料　　绿豆芽生长实验报告　　材料和器械：绿豆、培养皿、泥土、有孔的纸盒。　　目的：观察植物在单侧光照射下的生长情况，证明植物的生长具有向光性。　　实验假设：植物具有生长的向光性原理，绿豆芽长长时应该向着光源的方向生长，最终长出小孔。　　实验预期：15天。　　方法步骤：　　(1)找到一个旁侧有小孔的纸盒。(2)绿豆依次排开，分别放置在在两个培养皿中。　　(3)按时给培养皿加水，并且白天将装置置于阳光充足的地方

2、，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。(4)每天打开纸盒，观察绿豆芽幼苗的生长情　　况，并间断地拍照，保留图片记录。　　观察结论：　　绿豆芽向着光源生长，证明植物具有向光性。　　观察日记　　7月2日　　我将绿豆放入湿润的纸巾中等待它的生长。　　7月4日目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　绿豆发芽了，但芽苗很短，希望它

3、快点长大。　　7月5日　　相比上一次，没有太多改变。但是，芽苗已经弯向光源生长。　　7月7日　　植株已经长高了不少，并且弯向光源的趋势越来越明显。　　7月9日　　植株越长越高，其他苗也长长了，基本可以看出绿豆芽的向光性了。　　7月10日　　植株越长越高，布满了纸巾和纸盒，并且向右生长。　　7月15日　　植株长出了子叶，弯向光源生长，不断长大。　　植物的向光性实验设计方案　　实验题目：植物的向光性实验　　目的要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。　　材料用具：向日葵幼苗、火柴杆、花盆、泥土、不透光的纸

4、盒、剪刀。　　实验假设：即对可见现象提出的一种可检测的解释。根据植物生长的向光性原理，幼苗应朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实验预期：即在检验一个假设之前，先提出实验的预期结果。如果预期没有实现，则说明假设不成立；如果预期得到实现，则假设成立。经过一定时间之后，幼苗将弯向光

5、源生长。　　方法步骤：根据实验的目的和提出的假设，来具体设计实验的方法步骤。在实验的方法步骤设计中，必须遵循对照的原则。对照的常用方法有：空白对照、条件对照、相互对照、标准对照等，在实验中还要注意“变量”的控制，一般只确认一个变量，即对实验结果有影响的变量。　　①用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟单侧光照射时使用。　　②将几株真叶尚未出胚乳的向日葵幼苗依次排开，栽种在花盆中。在幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物。　　③将制作好的遮光罩扣住花盆，白天将装置置于阳光充足的地1　　2　　⑥实验结果和结论：对

6、实验记录下来的现象、结果、数据进行整理、分析。分析实验结果，得出结论。　　植物幼苗生长具有向光性，经过一定时间的单侧光照射之后，幼苗弯向光源方向生长。　　3　　向日葵向光性的争议目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　众所周知，向日葵得名的原因，一是花盘像太阳；二是花盘会随着太阳转动，即向阳运动，故又称朝阳花。在生物界中，科学家

7、把植物的这种特性称为向性运动，但向日葵为什么会产生向光性呢？是什么起的作用呢？科学家是众说纷纭，各持其辞。大多数有关向光性的研究使用了植物的幼苗，一般先在暗盒中培育幼苗，然后放在单侧光源下，观察记录幼苗的向光弯曲，描述运动规律，建立生长运动模型。目前，专家对植物向光性的解释有以下两种假说。　　一、促进生长学说　　传统的观点认为，植物的向光性反应是由于生长素浓度的差异分布而引起的。温特(1928)用生物测定法显示生长素活性的分布比率为向光面32%，背光面68%(相对比值为27∶57)。这是乔罗尼温特假说的主要依据。这个假说认为

8、，植物茎的向光面和背光面的生长素含量有差异，背光一面植物生长素含量高，生长快；向光一面植物生长素含量低，生长慢，所以植物茎在单测光源照射下会向光源方向弯曲。　　二、抑制生长学说目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并