微电影大赛策划案

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时间:2018-12-27

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1、2013年微电影大赛策划书卷首语(略)目录一、活动主题二、活动意义及目的三、活动分析四、活动时间及地点五、活动流程六、作品评选一、活动主题微创意,大梦想(印象山财,光影青春)二、活动意义及目的(一)、通过“微电影大赛”的活动,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极的校园文化氛围;(二)、提供给同学们一个展示自我,提升自我的平台;(三)、提高同学们的创新意识和能力,培养团队协助能力。三、活动分析微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态

2、下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部

3、的特长减少宣传成本。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。四、活动时间及地点(暂定)(一)、报名时间及地点:(二)、作品上交时间(三)、初赛时间(四)、人人网投票时间(五)。决赛时间五、活动流程(一)、宣传阶段1、在各个篮球场外的宣传栏,以及主楼、宿舍楼宣传栏上张贴海报进行活动内容和报名方式的宣传;2、通过校广播站广播宣传活动的参赛内容

4、、报名方式3、在我校人人网公共主页、微博、拉条幅、出画板宣传;(二)、报名及作品征集阶段1、报名方式:(1)、现场报名:现场报名选手在中快门口(或北校主楼前)填写报名表;(2)、短信报名:短信报名选手,编辑短信内容“赛区(‘南校’或‘北校’)+姓名+性别+学院+班级+联系方式”发送到(3)、人人网报名:在人人网山西财经大学会计学院分团委公共主页留言报名,具体内容为“赛区(‘南校’或‘北校’+姓名+性别+学院+班级+联系方式”;2、作品征集由相关负责人确定参赛名单,并通知参赛选手在规定日期内将作品发往指定邮箱

5、。3、作品征集要求(1)、作品像素:数码照片不低于300万像素;(2)、微电影作品格式:wmv/avi/rmvb/Mp4(注:非以上格式请自行转换)。(3)、将以下内容:姓名、性别、系别、学号、联系方式(长号、短号、QQ),包括作品主题在内的作品简介,一起打包,并且文件夹统一命名为:XXX的摄影作品;(4)、微电影作品可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等。本片以搞笑为主,感动为

6、辅,前后夹击,真实立体的反映出当代大学生的独特创意。(三)、初赛采取海选方式,对不符合比赛规则的微电影作品进行淘汰,由大会主办方在规定日期内确定复赛名单并通知参赛选手。(四)、复赛通过复赛确定入围前十六名单。并将其作品发到人人网上进行投票作为决赛评分依据。(一个账号限投一次)。(五)、决赛1、确定主持人,邀请评委和嘉宾,布置会场并进行彩排。2、微电影大赛决赛暨颁奖典礼(1)决赛内容:排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演,并由相关作品负责人进行演说,介绍作品立意及主题。(3)决赛具体流程:a.主持人

7、宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。e.由院党委书记及评委老师作总点评。六、作品评选(一)、评分细则1、作品的最终分数由三部分组成,包括人人网评分,观众评分,以及评委嘉宾给分。总分为十分,人人网投票为两分,观众给分总分为两分,评委给分总分为六分。2、在决赛之前一个星期左右,在人人网上将入围的作品进行公示投票。在决赛之前将投票结果统计之

8、后,根据票数多少进行排名。票数第一为2.0分,第二为1.9分,之后依次进行排列,票数最低者为0.4分。3、决赛进行时,观众每人发有三张卡片,可选择自己喜欢的三部作品,并将其编号写在卡片上,在作品放映完毕时由专人进行收集并统计结果。得票第一者为2.0分,依次排列。4、由评委嘉宾根据作品内容主题、技术性、创意性、整体性等给出六分。(1)、内容及主题(2分)情节发展合理,故事扣人心弦(0.5)演员表演自然到位(0.5)

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