大班下学期艺术计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班下学期艺术计划　　XX学年上学期大班美术教学计划　　一、幼儿现状分析：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”每月的家园互动活动，我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，同时进一步增进亲子关系，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。本月我们的家园互动活动以“纸箱变变变”为主题，积极倡导“低碳理念”，鼓励幼儿

2、与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。　　二、教育目标：　　、认知目标　　1.了解各种纸张的不同性质，知道不同性质的纸张具有不同的表现效果；　　2.对自制玩具的材料加以分类，以获得选择、收集这些材料的经验。　　、情感目标　　1.体验综合运用不同手工材料制作作品的乐趣；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在

3、这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2.喜欢用手工来表达自己的想法和情感。　　、技能目标　　1.用泥塑造人物、动物等较复杂结构的形体，能表现出物体的主要　　特征和细节；　　2.能集体分工合作塑造群像，表现某一主题或场面；　　3.能用各种纸张制作立体玩具；　　4.能使用无毒、安全的废旧材料制作玩具并加以装饰。　　、创造目标　　能综合运用剪、折、撕、贴、连接等技能，独立设计制作玩具。　　三、具体安排：　　美术老师：张琳　　大班

4、艺术教学计划　　大班王小华　　一、班级情况分析：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己　　熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍　　感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　但大部分孩子不能集中看指挥

5、，按指挥进行演奏。孩子们能认真欣赏绘画作品，能在　　欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出简单的图画，　　但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分　　颜色，也不能按老师的要求进行绘画。根据班级幼儿的情况，制定了以下计划：一、　　教学目标：　　1、学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，　　感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲　　的前奏、间奏和尾奏；学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流

6、、　　合作的快乐。　　2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所　　表达的情感；初步了解音乐结构中的重复与变化的规律；体验倾听和观赏活动的快乐。　　3、能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；积极投入目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　美术活动能大胆表达自己的感受，愿

7、意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，发展审　　美和创造能力；在中班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活　　动习惯。　　4、尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现　　自我和事物的变化；尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。　　三、具体措施：　　1、选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有重复、　　发展余地的歌曲；选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。　　2、选择一些幼儿喜欢听的歌曲；选择一些有标题的、性质

8、鲜明、结构适中，且有　　一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏；多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音，　　以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的高低、节奏与速度，音的强弱　　及音色等。　　3、对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自主愿望加以肯定和目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展