小学生总结语文单元测试卷

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时间:2018-12-27

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学生总结语文单元测试卷  五年级语文上册第三单元检测小结  本次试卷基础知识、课文理解与写作并重。基础知识部分,既有看拼音写词、写四字成语的考查,又有对课文内容的检测。既背古诗,又要阅读课文。  一、单元检测情况分析:  这次检测,我班平均分有分,90——99分共有15人,70——89分有9人。全部学生及格,优秀率为60%。主要丢分在写词语和阅读理解等方面。平均每题丢分在2——3分左右。  二、本

2、单元学生存在的问题:  1、“读拼音,写词语”部分,大部分学生做得较好,失分较少。  2、“填字成词”部分不少学生失分,主要是写了不少别字和错字。  3、“选词填空”部分,有的学生混淆了“简单和简陋”的用法。  4、“把谚语补充完整”,也有的学生写了别字,导致不该丢分。  5、“按要求写句子”部分,修改病句那题有待加强目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制

3、定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  6、“根据内容填空”部分,大部分学生做得较好,失分较少。  7、阅读部分,不少同学扣分在“给文章加标题”那小题,说明学生的概括总结能力还需多训练。  8、写作部分,以秋天为话题,要求写景,不少同学不注意观察生活,扣分也较多。  三、教师教学的得失反思:第一、对句型的运用和理解讲解不够透彻。虽然平时有在作业和练习中训练但学生还是不能很好的掌握,以致于会频频出错,因此在今后教学中要以简单易懂的方式讲解句型的变换内容,要实行多讲多练的学习方针。  第二、我们的阅读分为

4、课内阅读和课外阅读。这两道题,多数学生几乎没拿到分,这说明同学们对课堂知识还未掌握,今后,在教学中要多引导、多调动、多顾及学习中下的学生,激发他们的积极性,鼓励他们在课堂上多动脑、多动口。第三、习作——令人最头痛的!这次习作不难,可是就是有不懂写的,写离题的。原因还是:没有理解习作要求。有些同学是因为粗心审题不够,有些是真的不知从何下手。这些因为自己的疏忽所致不能很好发挥写作水平的,对于这些  学生我想就试卷问题让他们讨论,并让他们自己制定克服办法。执行起来,还是需要师生共同的持之以恒。其他的还是多读书长知识

5、,勤积累,多练笔等。  四、下步教学的改进措施:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在今后的教学工作中,我们认为需要在以下几方面引起重视:  1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣。  2、加大学生阅读的积累,凡要求背

6、诵的一定要会默写。要加大写字教育力度,力求书写正确、美观!  3、重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,要多读、多思、多写,这是终身受益的语文学习能力。特别是对课文内容的理解和感悟能力要多训练。  4、作文选材要新颖,想象能力应丰富,要拓宽学生的思路,鼓励学生写出新意。  考试虽然结束了,但留给我们的思考却还没有结束,总结分析就是为了今后更好的教学,我们将在不断的分析总结中不断地完善,不断地改进。  一年级语文上册第一单元测试题  dúyìdúliányìlián  一、读一读,连一连。  ěrzhúqiúp

7、ǎoniǎo  xuǎnchūzhènɡquèdedúyīn  二、选出正确的读音。  入八上十火山bǎbǐhuàshùxiānɡtónɡdezìfànɡzàiyìqǐ目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、把笔画数相同的字放在一起。山石五六田大土水四  xuǎnzéhéshìdeliànɡcí  四(来自

8、:写论文网:小学生总结语文单元测试卷)、选择合适的量词。  一红叶三红花四同学七大山五金鱼六白兔zhǎopénɡyou五、找朋友。  zhǎofǎnyìcí  六、找反义词。  tiánkònɡ七、填空。  六七一二三四五八九十禾天天日大  1.去里,烟村家。亭台座,枝花。  rì  2.天空中有一轮红。  hétiāntiāndà  3.田里的苗在一地长。dúérɡēhuídáwèntí  八、读

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