人教版新课标小学数学五年级上册第三单元测试题

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1、五年级数学第三单元测试卷（2005~2006学年第一学期）班级：姓名：学号：评分：一、口算：（6分）二、填空：（14分）1、在（）里填上适当的数。4050平方厘米=（）平方分米6.18平方米=（）平方分米5千米20米=（）千米4.2时=（）时（）分3.05平方米=（）平方米（）平方分米8000平方米=（）公顷903公顷=（）平方千米2、（）的四边形叫做梯形。平行四边形两组对边分别（）且（），对角（），内角和是（）。3、一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的（）。如果一个三角形的面积是12平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）。4、一个三角形与一个平行四边形

2、面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的（）。如果三角形的高是8厘米，那么平行四边形的高是（）。5、一个梯形的上底是2.2米，下底是2.8米，高是1.8米，它的面积是（）。6、一个三角形的底是8.6米，高是5米，它的面积是（）。三、选择题：（把正确答案的序号填在括号里。）(5分)1、（）是特殊的平行四边形。①三角形②长方形③梯形④正方形2、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。①面积相等②形状一样③完全一样④任意的两个三角形3、一个三角形的面积是24平方厘米，如果它的底扩大2倍，高缩小3倍，那么这个三角形的面积是（）平方厘米。①24②8③164、一个长方形与一个平

3、行四边形的周长相等，它们的面积（）。①相等②长方形的面积大③平行四边形的面积大④不能确定5、平行四边形具有（）的特性。①稳定性②容易变形一、判断题。（5分）1、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）2、等底等高的三角形面积一定相等。（）3、直角三角形两条直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。（）4、平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。（）5、梯形的面积=（上底+下底）×高（）五、计算1）找准所需条件，计算下列图形的面积。（10分）3.5厘米8分米1.8厘米10分米12分米2)求阴影部分的面积(单位:分米)（8分）6446664

4、46623)填表（6分）图形底(厘米)高(厘米)面积(平方厘米)三角形18.61.65.611.2平行四边形812.82.515.75梯形上底:1.1下底:1.70.9上底:16下底:20252六、先画出下列各图形的高,再量出所需条件（取整厘米数），并分别算出它们的面积（10分）。七、应用题（36分）1、一块三角形钢板的底1.2米，是高的1.5倍，它的面积是多少？2、一个梯形的上底12分米，比下底少0.2米，高9分米，这个梯形的面积是多少？3、一块平行四边形菜地，底15米，比高多3米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米收白菜5千克，这块地共可收白菜多少千克？4、一个三

5、角形面积是1.4平方米，高是0.7米，底是多少米？5、一块红绸，长2.4米，宽0.7米，把它做成直角边分别为8厘米和5厘米的小旗，可做多少面？6、一个梯形的面积是324平方米，上底14米，下底22米，高是多少？