模块03教师心理素质测试题

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1、.模块三测验  总分:100分第1题  (2分)为了实现自己的理想，做一名新时期受学生喜欢的优秀教师，你认为下面哪些能力是必须的？A终身学习的能力B反思教学的能力C激活创造性的能力D有效运用现代化信息网络的能力答题正确第2题  (2分)教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己什么方面等进行的综合分析？A兴趣B爱好C能力D特长答题正确第3题  (2分)教师的专业发展能力主要包括哪些方面？A学科能力B心理辅导能力C课堂管理能力D研究能力答题正确第4题  (2分)要想与

2、同事之间建立良好的人际关系，必须做到什么？研究.A控制自己的情绪B学会幽默C时常给予别人微笑D真诚地赞美他人答题正确第5题  (2分)教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么?A学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。B主动与学生交往，了解学生的需求C学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁D研究学生，关心鼓励学生答题正确第6题  (2分)人际关系是指人与人之间交往形成的什么关系？A比较稳定的心理关系B是一种社会关系C是最基本的社会活动D是一种物质关系答题正确第7题  (2

3、分)影响教师人际关系的因素主要有哪些？A态度的相似性B需要的互补性C交往的频率研究.D人的个性答题错误第8题  (2分)学习了教师人际关系优化内容你认为人际交往的主要功能主要体现在什么地方?A有助于信息的良好沟通B有助于提高自我调节能力C有助于提高自我认识能力D有助于更好地适应社会答题错误第9题  (2分)青年教师良好意志品质的促进需要什么？A追求理想的自主性B坚定信念的勇气C丰富的学科知识D稳定积极情绪答题错误第10题  (2分)青年教师心理韧性的提升要做到什么？A改善自我分析性、创造性和实用性解决问题的技能

4、B强化自尊、自信和自我认同C开发高韧性者身上具有的特质和技能D提升“意外发现珍奇”的能力，将不幸和变故转换成幸运和财富答题正确第11题  (2分)心理韧性的内涵是什么？A坚信明天会更好研究.B建立良好的人际关系的能力C较强的学习与发展的动力D较强的研究与创造力答题正确第12题  (2分)青年教师成长需要的意志品质有哪些？A坚定与坚韧B稳定与创新C坚强与坚持D自觉与果断答题错误第13题  (2分)心理韧性的形成可能包括的影响层面有A先天的B个人早年的生活与学习经验C压力事件后个人的学习经验D不断的学习与反思答题正

5、确第14题  (2分)教师健康人格提升与完善的途径有哪些？A鉴定职业信念B不断学习提升自身素养C形成正确的自我认识,保持稳定乐观的情绪,形成积极的人际关系D形成反思的习惯,不断超越自我答题正确研究.第15题  (2分)关于意志品质描述正确的是哪些？A构成意志力的稳定的因素称为意志品质B意志品质是一个人独特的、稳定的行为方式和心理过程C良好的意志品质会促进一个人认识能力的发展D良好的意志品质是决定教育工作成败的主观因素之一答题正确第16题  (2分)教师魅力人格的特征有哪些？A和谐与宁静的心境B不断丰富的学科知识

6、与不断提高的学历C构建与发展建设性关系的能力D专业智慧与人格魅力的有效统合答题错误第17题  (2分)美国心理学家阿尔波特成熟型人格健康标准有哪些？A统一的人生观B安全感C博爱宽容的情感D不刻意追求幸福答题正确第18题  (2分)最知名的投射测验有哪些？A明尼苏达多项人格测验B16PF测验研究.C主要统觉测验D罗夏墨迹测验答题正确第19题  (2分)教师的人格魅力不是单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它在职场中可以体现为什么？A影响力B亲和力C感染力D学习力答题正确第20题  (2分)人格测量的主要技术包

7、括哪些？A访谈B观察C问卷D投射测验答题正确第21题  (2分)教师提升幸福感的方法有哪些？A要研究教学提升专业素质B要享受讲台C享受学生D创建和谐的人际关系答题正确第22题  (2分)研究.关于教师人格描述正确的是什么？A教师人格是承担职业角色所必须具备的相对独立、稳定和被社会认同的心理特征与行为模式B教师人格是教师在职业生涯发展中逐步形成的特有的行为方式，与与遗传无关，是职业特点决定的C教师人格会对学生形成一种无声的教育力量D教师人格特点与教学风格无关答题正确第23题  (2分)以下关于人格特质的描述正确的

8、是什么？A人格特质时从行为中表现出来的一贯性的个性品质B人格具有独特性，无好坏之分，因此人格特质是无法测量的C人的行为是由人格特质与环境因素的相互作用决定的D根据人格特质或个性特点，人们可以被划入不同的人格类型答题错误第24题  (2分)情绪智能的涵义包括：A了解自己情绪的能力和监控情绪变化的能力；B调控自我情绪的能力C服从于某目标而调动指挥情绪的能力D识别他人情绪的能力和分享他人情绪