市长推进义务教育均衡发展讲话对照标准,努力达到验收要求

市长推进义务教育均衡发展讲话对照标准,努力达到验收要求

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划市长推进义务教育均衡发展讲话对照标准,努力达到验收要求  义务教育均衡发展申请验收报告  大业镇中心小学梧州市教育局:  按照市教育局的统一部署,经过广泛宣传、全面建设、自查自评、整改提高等阶段,我校稳步扎实地推进义务教育标准化创建工作。  一、基本情况  岑溪市第十小学是一所具有80年历史的学校,1926年创建,原名上奇小学,1998年更名为岑溪市第十小学。学校现有两栋教学楼。共5576平方米;两栋学生宿舍楼。共2983平

2、方米。校园总面积2085平方米。生均平方米,校舍建筑面积9271平方米。生均平方米。现设有微机室、多媒体教室、图书阅览室。科技活动室、实验室、实验设备室、实验仪器室、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室、手工制作室、棋牌室、卫生室、心理辅导室、体育器材室等功能室,各功能完全按照国家的等级标准配齐。老师上课全部涉及多媒体教学。80年的风雨历程留下几代学校领导人的足迹,他们创造了显著的办学成绩。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,

3、保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  学校有25个教学班,学生1514人,教师70人,其中小学高级教师30名,小学一级教师28名,小学二年级教师12名。教师具有大学本科学历20人,大专学历的42人,中专学历8人  二、创建情况  学校的校园、校舍焕然一新,教学设施、设备达到省级标准,学校办学条件大幅度改善;教师队伍建设不断加强,整体素质有了明显的提高;进一步规范了教育教学行为,依法治校深入人心;学校针对实际情况,在管理上下功夫,软件建设有了质的飞跃,教育资源得到均衡优化。  我校按照

4、《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法》和梧州市教育局义务教育学校标准化建设的有关文件精神,对照《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准督导评估细则》的各项标准,采取“分项评等,综合评判”的办法,通过“听、看、查、访、测、评”等自评方式,全面收集并梳理评估信息,对学校标准化建设情况进行了定量和定性评估。评估结果基本达标。  三、存在问题及努力方向  1、狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的积极性、主动性,建立一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。目的-通过该培训员工可对保

5、安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童的上学问题。  通过自查,学校符合义务教育标准化建设达标学校标准。特此申请学市教育局、市人民政府教育督导室标准化学校评估验收  小组评估验收。  大业镇中心小

6、学XX年9月  龙亢农场小学推进义务教育均衡发展  年度工作计划  为推进我校义务教育均衡发展,全面做好推进义务教育初步均衡发展达标验收评估工作。根据皖教督[XX]7号文件精神和怀远县教育局关于做好教育均衡发展督导评估的会议精神,特制订我校推进义务教育初步均衡发展实施计划。  一、指导思想  以科学发展观为指导,以加强义务教育学校标准化建设为主线,以实施学校规范化、精细化管理为主要措施,以办好学校,保障学生公平接受义务教育为宗旨,以实现义务教育均衡为目标,缩小学校之间办学水平的差距,力争在两年内实现义务教育初步均衡。提高义务教育整体办

7、学水平和教育质量,努力办好让人民满意的教育。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  二、具体目标一年打基础,两年搞提升,三年创规范。力争在三年内把农场小学办成一所充分适应新时期经济和社会发展需要的“学生全面发展,师生和谐成长,教学质量优异,学校建设标准”的儿童乐园。  三、主要任务  达到安徽省义务教育学校办学标准,要完成以下工作任务:

8、  1、学校设置。实现学校布局基本合理,学生能就近入学。  走读学生上学途中单程步行时间,单程时间达到规定要求。  班数班额全部符合要求。  2、校园校舍。  校园校舍符合国家相关的建设标准,校舍达到重点设防类抗震设防标

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