废旧材料盆栽植物图片

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划废旧材料盆栽植物图片　　实验指导　　探究废电池对生物的影响对于培养学生的环境保护意识有着重要的意义。尤其是废电池的影响并非立竿见影，很容易被学生在日常生活中所忽略，而且在社会并没有对其足够重视的情况下，废电池的回收仍没有建立起有效的机制，多数人对于废电池的去向也颇为无奈，因此使学生更加直观深刻的了解废电池对生物的危害，更能够加快杜绝废电池对环境不利影响的进程。在该实验中，教师应该尽量激发学

2、生主动探究的兴趣，从不同的角度去探究废电池对于不同生物的影响。　　在设计实验方案的过程中，要注意以下几方面：首先要让学生自主选择用什么生物作为实验材料合适？并说出理由。要分别对植物与动物进行实验。至少要设计一组对照实验。提醒学生注意安全，尽量不要让废电池内容物接触皮肤。实验结束后，一定要用肥皂将手洗干净。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安

3、保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在实验结束后要对实验的原理进行扩展，废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池在水中浸泡过之后，其表面皮层被锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和水中，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个钮扣电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。　　在实验课的最后，再次强调为了更好地保护动植物，保

4、护我们生存的环境，请同学们做到不随意丢弃废旧电池。　　实验方案　　一、探究实验目的　　1．认识到废电池对生物的影响。　　2．培养科学探究、创新实践、发散思维、合作交流等多种能力。　　3．提高环保意识，增强关心爱护生物圈的情感。　　二、实验材料器具　　5号电池2节，盛有清水的烧杯3个，盆栽植物2盆，小鱼4条，鱼缸2个。　　三、探究活动设计　　提出问题　　展示有关人类活动造成的环境污染对生物的影响的图片等资料，提出本节课要探究的问题“人类活动中产生的废电池对生物是否有影响？”、“有怎样的影响？”。　　作

5、出假设　　根据生活经验及观察，猜想：废电池对生物有影响。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实验内容和步骤　　1．探究内容提示　　想一想，用什么生物作实验材料合适？为什么？　　是否需要设计对照实验？如果需要，你将怎样设计？对照组和实验组在材料和条件上有什么要求？　　本实验是否需要数量统计？如果需要

6、，尝试设计一种你认为简单明了的统计格式，以便记录观察实验的结果。　　只做一组对照实验，实验结果可靠吗？你认为怎样做，实验结果才可靠，为什么？　　尽量不要让废电池内容物接触皮肤。实验结束后，一定要用肥皂将手洗干净。　　2．确定实验步骤　　实验一探究废电池对植物的影响　　准备两盆同样的盆栽植物；　　将一节5号电池埋入其中一个盆栽的土壤中，向两个盆栽中浇入等量的水；　　对两盆花持续进行观察。　　实验二探究废电池对动物的影响　　将一节5号电池放到烧杯中浸泡一天，获得电池浸出液；　　取两只鱼缸，其中一只注入清

7、水，一只注入电池浸出液，然后各放入2条小鱼；　　对小鱼进行观察。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　分析论证　　1．根据实验一，埋入废电池的盆栽植物出现叶片变黄脱落等现象，证明废电池对于植物的生长有影响。　　2．根据实验二，放入废电池浸出液的小鱼死亡，证明废电池对于动物的生存有影响。　　通过以上探

8、究实验，废电池对植物和动物均有影响，与假设相符。　　四、讨论与交流　　不同小组之间进行讨论与交流。　　一节节废旧电池扔在垃圾堆或扔在地上的几幅照片。②背景资料：配合文、图、声音。　　情感提升，认识环保的重要性。让学生畅所欲言，谈自己的感受、想法。　　引导学生确定探究问题。例如：　　废电池内的化学物质和重金属物真的会对生物产生危害吗？　　指导学生设计实验方案。例如：　　1、培育两盆生长健壮的玉米幼苗，每盆幼苗6——10棵，待长出3——4片嫩叶。并标上甲、乙盆，以便对照实