思想道德修养与法律基础期末总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划思想道德修养与法律基础期末总结  绪论珍惜大学生活开拓新的境界  大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系,做什么样的人,怎样做人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值等,这一系列的人

2、生课题,都需要同学们去观察、思索、选择、实践,同时也需要思想上的教育和引导。“思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观加强自我修养,提高思想道德素质和法律素质的课程,对大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己,促进德智体美劳全面发展具有重要意义。  第一节适应人生新阶段  一、认识与适应大学生活  与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化:学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水

3、平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  大学生活给大学生提出了许多新的要求:树立自强自信自律的生活意识;提高明辨是非善恶的能力;虚心求教,细心体察;大胆实践,积累生活经验。  二、更新学习理念  自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、合作学习的理念、终身学习的理念  三、确立成才目标  德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。  第二节提升思想道德素质与

4、法律素质  一、思想道德与法律  中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础;中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障;国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。  二、思想道德素质与法律素质  第三节培育和践行社会主义核心价值观  一、社会主义核心价值观的基本内容  富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求;  自由、平等、公正、法制是社会层面的价值要求;  爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。  二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义目的-通过该培训员工可对保安

5、行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;引导大学生进德修业、成长成才的根本方针。  第四节学习本课程的意义和方法  一、学习本课程的重要意义  有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;  有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打

6、下知识基础;  有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展。  二、学习本课程的基本方法  学好科学理论;掌握基本知识;注重联系实际;坚持学以致用  第一章追求远大理想坚定崇高信念  漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。同学们追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。  第一节理想信念与大学生成长成才  一、理想信念的含义与

7、特征  (一)理想的含义与特征  (二)信念的含义与特征目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  二、理想信念的重要意义  理想信念指引奋斗目标;  理想信念提供前进动力;  理想信念提高精神境界。  第二节树立科学的理想信念  一、认识大学生的历史使命  坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦。  二

8、、确立马克思主义的科学信仰  马克思主义是科学真理;马克思主义具有持久生命力;马克思主义以改造世界为己任;马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义。  三、树立中国特色社会主义共同理想  (一)坚定对中国共产党的信任  (二)坚定中国特色社会主义信念  (三)坚定实现中华民族伟大复兴的信心  第三节在实践中化理想为现实  一、正确理解理想

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