论文__小学数学教师的专业发展与教研活动的有效开展

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1、小学数学教师的专业发展与教研活动的有效开展大张镇中心校薛娇娇摘要：数学教研活动的有效开展和提升是课程改革走向成功的基本保证。是全面提升学校和教师自我研究能力、解决课程实施与教学改革遇到的实际问题的基本途径。只有教师得到更好地发展，才能依靠教师搞好管理，让学生得到更好的发展。这就要求我们教师不仅要“专”“新”而且要“广”“博”。加强理论学习、拓宽教研思路、打造教科研团队是有效途径。关键词：教研活动；教师；教师专业发展教学质量是强校之本，而教研工作是提高教学质量的关键，是提升数学教师专业水平，促进学校数学课程教学顺利实施的有效手段。2011版新课标，要求转变广大教师的教育观念，在数学课堂中推进

2、素质教育。在《标准》的理念下进行教学创新。新一轮课程改革对教师提出了更高的要求，教师不仅仅是教书匠，而是要有“教师及研究者”的发展观念。小学数学教研活动应以新课标理念为指引，以全新的思维，丰富多彩的形式，积极开展特色教研活动。小学数学教研活动的有效开展应从以下几个方面进行：一、加强学习，更新观念，强化素质1、博览群书提升教师的理论古今中外的名人名家，无不崇尚读书，而教师作为教育者肩负着为祖国培育人才的重任，更需要多读书。一方面教师要博览群书，以读书来充实和丰富自己的内涵。另一方面教师需要潜心阅读教育理论专著，用先进的教育理念教育思想武装自己，不断反思自己的教学实践，创新教学方法，在“理论引

3、导—探索尝试—实践反思—创新教法—提炼升华。”2、以课题研究促进教师专业提高问题即课题，教学即研究，课题研究是教研活动的重要部分。有问题就要解决，面对问题就要不断探索研究，寻求解决问题的最佳方法和手段，课题研究的目的就是为了解决教育教学中存在和出现的问题，努力使教育教学活动效益最大化。近几年来我校的数学教研活动充分与霍州市小学教研室小课题行动研究相结合，学校数学教研组结合本校实际遴选自己教研组的研究课题，根据课题确定研讨主题组织开展教研活动，进行教学实践。每次教研活动从教研组到老师们都做了比较充分的准备，活动中教师能畅所欲言，或提出问题，或发表见解，研究探讨的氛围浓厚，从而解决了教师在课题

4、研究中遇到的问题和困惑，各种活动的开展有计划、按步骤、分层次、重实效，不仅提高了全体数学教师参与新课程改革和课题研究的积极性和主动性，教师自身得到了发展，更重要的是学生成为课程改革和课题研究的最大受益者，真正凸显了教育教学活动效益最大化。3、“走出去，请进来”专家引领促进教师的专业成长新课标的实施为教师专业发展带来了机遇，新一轮课程改革又给教师的专业成长提出了挑战。小学数学教师要在机遇和挑战中成长起来就要通过“走出去，请进来”通过专家引领，成就教师的专业成长。近年来我校始终把“让年轻教师走出去，再把名师专家请进来”作为提升教师专业发展的一条重要途径。我们积极派遣教师参加霍州市教育局组织举办

5、的数学教师研讨会、数学教材培训、名师课堂展示、专家讲座等活动。我们还聘请市、镇教研室专家高秀平、成凯等来我校举行公开课，出示示范课，让他们走进我校教师的课堂进行听评课，对我校教师的课堂教学进行指导，我们和专家共同进行教学研究和探讨，教师亲身感受到了新课堂的新面貌，找到了与名师的差距。“走出去，请进来”使我校教师对课程改革有了新的认识，更新了教育观念，明确了课程改革的目标方向，同时使我校教师特别是一批青年教师快速成长起来，通过她们的带动，我校数学教师的课堂教学水平快速提高，教师的专业发展提升到了一个新的层面。二、依托校本培训打造数学科研团队随着课程改革的不断深入发展，对教师素质的要求也越来越

6、高，教师不仅要提高认识更新观念，重要的是要立即行动起来，迅速投入到课程改革的大潮中。为加快教师的专业发展我校把校本培训作为教研活动的重要一环，制定严格的规章制度，做到时间、人员、学习内容和学习效果四落实，努力为教师打造学习成长的平台。1、使校本培训和教研活动有机结合。在学习校本培训中学校教导处、年级组和教研组三者既相对独立行使各自的职责，又携手合作相互配合形成一个有机整体，把每一个组织建设成为学习型、研究型的组织。在学习内容、学习形式、研究方式、研究问题、学习研究时间、学习研究实效等方面予以落实。校本培训以先进的教育理论、成功的教育经验和教育模式、新课标新理念的学习为主，为学校教育科研奠定

7、理论基础。教研活动则以数学课堂教学分析研究，新课标下小学数学课堂教学方法的探索，小学数学教学实际中存在问题的研讨，小学生数学学习的评价等方面为主要研究内容。校本培训是前提基础，而教研活动则是先进的教育理论和教学实际能够有机融合的纽带。我们把校本培训和教研活动有机结合，对数学教学起到了良好刺进作用。2、以个人的课堂教学反思促进教研活动的开展。我们要求数学教师每周选择一个课时，把课时教案（无论是自己撰写还是利用别人的成功教案