材料作文多角度立意ppt

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料作文多角度立意ppt  新材料作文如何多角度立意  近年来,新材料作文备受命题者青睐,因为它提供给学生的思考角度多,思维开放性广,能够给学生充分发挥个性的自由空间。然而在作文教学中,我发现学生受以前“提示语+标题”的命题作文影响,在写新材料作文时,不能够发散思维,多角度立意,写出来的文章几乎千篇一律,毫无新意。  事实上,新材料作文中,一则材料往往有丰富的内涵,只要能吃透材料,发散思维,从多侧面、多角度进行审读,就能提炼出不同的立意。下面我结合具体材料

2、说说如何通过多维审视进行多角度立意。  材料一:黑暗中,石头愤愤不平地对身边的钻石说:“我不知道平时人们为什么把你抬得那么高,把你视作宝贝。现在你跟我又有什么两样呢?”钻石说:“是的,我和你一样,也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”这时,天边露出一丝星光。石头发现,身边的钻石立刻熠熠生辉,它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。  分析上述材料,从石头和钻石的对话中,我们不难发现命题者对两者的情感态度,进而把握材料的主旨。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

3、发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  从石头的角度,它认为自己与钻石并无不同,对人们的区别对待感到愤愤不平,它不能看清自己,从自身找原因,也不能正确看待钻石。显而易见,它是命题者批判的对象。据此可确定立意:正确认识自我;正确对待别人;学会用欣赏的眼光去看待别人。  从钻石的角度,它能够认清自己,话语中显露出深刻的认识,还能抓住机会,借助星光让自己发出耀眼的光芒。命题者对它持褒扬的态度。据此可提炼出如下立意:君子善假于物也;要正确认识自我并善于借助外力成就自我;③要取人之长为己所用以成就自我。  材料二:晏子是

4、齐国的国相。一次外出,他车夫的妻子从门缝中偷看,见她的丈夫头顶着巨大的车伞,鞭打着四匹马,十分得意。车夫回到家,他的妻子要求离去。丈夫问她原因,妻子说:“晏子身高不到六尺,做齐国的国相,扬名诸侯。今天我看他外出,志虑深沉,面无喜色。而你身高八尺,给人做车夫,却趾高气扬,觉得很满足,我因此要离去。”从那以后,她的丈夫一改故态。晏子感到奇怪,就问他,车夫照实回答,晏子举荐他做了大夫。  在上述材料中,出现了晏子、车夫和车夫妻子三个人,我们可以根据不同人物的言行确立不同的立意。  浅谈材料作文的多角度立意方法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发

5、展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  [摘要]写作,立意是关键。多材料作文是近年来高考作文的常用题型,但不少学生因为审题立意不当,而使作文谬以千里,最后因为偏题立意而得分较低,从而影响了语文成绩。在总结作文教学经验的基础上,提出四种立意方法:1.认真阅读材料,了解材料的主要内容;2.抓住材料的主要对象来立意;3.抓住关键词语来立意;4.结合命题者的情感、态度来立意。  [关键词]材料作文多角度立意方法  [中图分类号][文献标识

6、码]A[文章编号]041  作文,作为语文的半壁江山,对学生的语文成绩有着举足轻重的作用。而材料作文的考查是近年来高考作文的重头戏,广西高考作文从XX年到XX年都是考察材料作文。面对材料作文,不少学生因为审题立意不当,而使作文谬以千里,最后因为偏题立意而得分较低,从而影响了语文成绩。因此,作为语文教师,教会学生掌握材料作文的多角度立意方法很重要。在作文教学中,如何对材料作文多角度立意,我总结了一些经验,归纳为以下四种。  一、认真阅读材料,了解材料的主要内容,借助联想和想象悟中心  细心阅读,抓住命题者在材料中透露的信息目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并

7、感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  命题者出题的情感倾向,观点态度就寄托在所出的材料中,指导学生认真阅读材料,一句一句细心认真地阅读,才能了解材料的主要内容,概括材料的中心意思,才能抓住命题者在材料中透露的信息,包括材料陈述的主要对象,主要事件,事情的前因后果,包括作者的观点态度,包括关键词所透露的褒贬信息。  借助材料内容,展开联想和想象,由此及彼悟中心  1.所给材料的内容往往是属于个别现象,而我们在

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