电子百拼,总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划电子百拼,总结　　电子百拼活动方案　　关键词：电子积木电路实验探究　　相关学科：科学创新设计　　活动类型：科学探究　　活动对象：小学低年级以上　　活动人数：35人　　活动时间：35分钟　　一、活动简介　　本项电子百拼活动是以电子积木为器材而开展的电路知识探究活动。电子积木实际上是分别装着小灯泡、开关、电池、导线、电动机、二极管等电器元件的小电路板，只要正确拼接“电子积木”就可以连接成各式各样导通的电路，让小灯泡发光，让电动机

2、转动、让发声器响起等等，即各种用电器能正常工作起来。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过教育实践发现大多数儿童对电路知识了解很少，缺乏“电流”的概念，真正能看懂说明书上的电路图，并正确连接电路的儿童不多，于是电子百拼活动不重在“拼”出的结果，而在于“拼”的过程中学会探究、学会思考。因此将此项活动设计为通过拼接电子积木而开展的电路

3、知识探究活动，主要是让儿童在动手实践中增强感性认识，了解电路的组成、电流的概念，能设计简单的电路，会参考电路图正确连接电路。　　二、活动目标　　知识与技能　　1.了解电路的组成、电流的概念、串联和并联电路的知识。　　2.会设计简单的电路，能参考《使用说明》上的电路图正确连接电路。　　过程与方法　　1.通过动手操作、摸索，增强对电路知识的感性认识。引导学生观察、动手操作、分析、表达，提高探究物理知识的能力，培养从实践中反思并总结规律的思维方法。　　2.培养学生的动手实践能力和创新思维。　　情感态度与价值观　　1.培养学生探究知识的精神，

4、激发学生的学习兴趣。　　2.培养学生的创新意识。　　三、重点、难点　　重点　　1.通过动手实践归纳出电路的基本组成，了解电流的概念。　　2.探究串联、并联电路的特点及规律。　　难点目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.让学生理解电流的概念。　　2.串联、并联电路的特点及相关规律。　　四、活动准备　　1.组织准备：3人一组，共分4组

5、　　一人作为组长，主要负责交流与分享；一人主要负责实验操作；一人负责记录活动情况，填《活动报告》，并且作时间控制。　　2.器材准备：　　每组一套电子积木并且配备《使用说明》、5号干电池一对。　　《电路知识》PPT课件、多媒体设备、奖品若干　　五、活动过程　　(一)活动导入　　1.活动简介　　欢迎小朋友！本次活动通过动手实践探究、讨论、设计电路、分享等方式让小朋友了解电路知识，体验电路连接的过程。活动以小组竞赛为主线，比分不是重要的，但有比分才有竞争，竞争过程中学到知识并且培养了合作精神，这才是重要的。　　给两分钟时间准备：请小朋友分成

6、四组，给小组命名，准备才艺表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【评分规则】按上台顺序倒记分：第一位小组上讲台报组名的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。　　有才艺表演的小组加1分。　　2.安全用电简介　　本次

7、活动使用两节干电池供电，电压小，对人体不构成危害，同学们可以随意地动手操作。但家里的电路电压很大，如果操作不正确会受到伤害，所以不能像拼电子积木这样随意，要按照爸爸妈妈所说的安全用电常识去操作，预防触电。　　家庭电路的原理跟这里拼电子积木的原理是一样的，只是电子积木用到的电源的电压小些，所以我们可以通过电子百拼活动了解电路的知识。　　3.认识电子元件　　给三分钟时间准备：请同学们对照《使用说明》了解和认识各个电子元件的名称。　　时间到，抢答。教师随机提问某个电子元件的名称，让学生找到并举起相应电子元件。　　【评分规则】最先找对的小组记

8、一分。　　【说明】教师尽量提问在接下的活动中使用频繁的元件，例如电池盒、导线、开关、小灯泡、电动机、等基本电子元件。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保