立体构成综合材料作业

《立体构成综合材料作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划立体构成综合材料作业　　作业要求：　　2人一组，设计立体构成的设计作品，要求如下：一：半立体构成设计　　1.半立体构成六幅，要求不切多折、一切多折、多切多折各两幅。　　2.颜色不限，以纸材为主。　　3.装裱在KT板上。　　二：点线面设计　　1.分别设计三幅以点、线、面为主的立体构成作品。　　2.要求三幅设计作品材料不一样。　　3.设计作品符合形式美规律。颜色搭配合理、舒适。　　三、旧物改造环节　　1.以生活中的东西为主题，设计一

2、个可以在生活中继续使用的物品，或者装饰性物品。　　四、柱状立体构成设计　　1.以纸材为主，制作柱状立体构成设计，要求具有形式美感，颜色搭配美观合理。　　立体构成(高升本)　　课程名称：立体构成　　课程编号：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　课程安排：二年级　　课程性质：专业必修课　　英文名称：Three-dimensionalComp

3、osition　　一、课程的性质与任务：　　通过基础理论讲授，典型范例分析，结合材料的实际训练，培养学生对立体形态、空间的机能与意念的理性分析；培养创造能力和审美能力以及对形态材料敏锐的造型知觉。要求学生掌握形态材料、结构、加工技术、人的感觉和生理因素，综合创造立体形象的基础，为立体造型提供根本思路，为其综合设计能力提供开阔的思路和较扎实的基础。　　二、课程目的与教学基本要求：　　目的：掌握立体构成的基本知识、科学规律和原理，从平面思维向立体思过渡，用美学法则去创造空间，扩展三维空间的想象能力，为空间设计打下理论与实践基础。　　基本要求：

4、学生以收集分析实例入手，再进入思维导图的教学程序，最终以多种媒材组合，多空间视角完成立体构成创作。　　三、课程内容与学时分配：　　课程内容：　　第一周：　　1、概论篇：立体构成原理及运用　　2、分割构成及纸媒材运用目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第二周：　　1、线、面、块体组合构成　　2、案例收集与分析研究　　第三周：　　综合构成与

5、材料运用　　第四周：　　个人作品设计及制作完成　　四、作业：　　1,一切多折、多切多折6个　　2,曲面构成3个　　3,线构成1个　　4,体块切割3个　　5,材料构成1个　　要求学生开拓思维，多样选材、创意避免雷同。制作尽量精致到位，杜绝粗制滥造。　　五、推荐参考教材：　　《建筑构成》——辛华泉　　《立体.材料构成》——辽宁美术出版社　　《空间.立体构成》——湖南美术出版社　　《艺术、设计立体构成》——朝仓直巳　　六、备注：　　课程结合多媒体讲授与制作辅导完成。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可

6、提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　立体构成(专科脱产)　　课程名称：立体构成　　课程编号：　　课程安排：二年级　　课程性质：专业必修课　　英文名称：Three-dimensionalComposition　　一、课程的性质与任务：　　通过基础理论讲授，典型范例分析，结合材料的实际训练，培养学生对立体形态、空间的机能与意念的理性分析；培养创造能力和审美能力以及对形态材料敏锐的造型知觉。要求学生掌握形态材料、结构、加

7、工技术、人的感觉和生理因素，综合创造立体形象的基础，为立体造型提供根本思路，为其综合设计能力提供开阔的思路和较扎实的基础。　　二、课程目的与教学基本要求：　　目的：掌握立体构成的基本知识、科学规律和原理，从平面思维向立体思过渡，用美学法则去创造空间，扩展三维空间的想象能力，为空间设计打下理论与实践基础。　　基本要求：学生以收集分析实例入手，再进入思维导图的教学程序，最终以多种媒材组合，多空间视角完成立体构成创作。　　三、课程内容与学时分配：　　课程内容：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其

8、的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第一周：　　1、概论篇：立体构成原理