[教育学]职业生涯规划书doc小鬼

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1、职业生涯规划书姓名：植花专业：旅游管理引言：人生之路说长也长,因为这是你一生的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在为自己的梦想拼搏着。每个人都一样；但再平凡的人也有梦想我坚信自己是独一无二的，我有自己的梦想所以我会我会努力的去追。有目标的人会走得更远更踏实，大海里航行的船只因为有了灯塔的它才能够安全的靠岸，而我也将要为自己的职业生涯制定一个目标。第一章认识，评估自己。1：自我评估：我是个活波开朗的女生，我喜欢的东西有很多，比如跑步、看书、打篮球。我向来都是来者不拒。总之对于一

2、切新鲜事物我都会想去尝试，我的爱好很广泛，我也是个喜欢交朋友的人因为我永远都信奉多个朋友多条路这句话，总之你所想的到的东西都有可能是我喜欢的。我的意志力在同龄中属于中等偏上，只要是我认定了的东西我都会坚持下去，自制力也还不错只是偶尔会偷懒那么一下下，有时候脾气也挺冲的，性子也挺直的，但是大多数情况下我都能压得住自己的脾气。同时我也是个很干脆的人，如果我认为那是我的东西他本该属于我，那我努力去争取，别人拿了属于我的东西，我会让他加倍奉还，可若是我觉得那东西不是我的，那我便不会强求，有时会是个很强势的人，但有时也会很不自信。与人

3、相处时，我希望能和每个人好好相处，若是实在没有办法做到好好相处但至少别成为敌人，如果都不行，我会持着江水不犯河水的观点，我是个求平安的人，不是个爱闹事的主，可我绝对不怕事，如果有人对我太过分了也请他相信我绝对不会让他好过。平时性子有些急燥但大多时候都能压得下来。有时候都能压得下来，有时性子比较直，说话容易得罪人，可得罪了还有傻呼呼的对于喜欢的东西会想着去了解，可对于那些无关的事情我连了解他的欲望都没有，会把有的东西憋在心里边。虽然平时大大咧咧的，可静下来一个人的时候总会为自己身高而烦恼，为身高而自卑，为此纠结也是一天两天的事

4、了。在别人眼中我是个有冲劲，大大咧咧的开朗乐观就是说话直了点，性子急了点。我理想中的工作是不受约束，自由自在能吃又能玩，并且还要有一定的报酬。不喜欢太过于死板的机械式的工作更不喜欢被条条框框限制着，导游这份灵活性强，应该还不错。二：环境与职业分析。我出生在广西百色田林县的一个农民家庭里，家里世代以务农为生。家里有5口人，父亲母亲和弟弟和一个双胞胎姐姐。经济重担都压在父亲肩上，我和姐姐在读大学弟弟在上中专，我们一家人和村里人交情都挺不错的，都说穷人的孩子早当家所以我也是个独立的人。2校园环境分析。我就读于柳州师范高等专科学校，

5、公共管理系。我的舍友是10个活泼可爱上进又充满朝气的姑娘们。我们都有一个共同点就是喜爱美食喜欢游山玩水。我所在的是分校区所以校区比较小，也比较偏僻，不过小有小的好处，至少迟到了不用没形象的狂奔；吃个饭也用不着骑自行车。3：职场环境分析。我们学校旅游管理这个专业是今年新开的，导游这个专业就业形势广阔，经济危机刚刚过去，导游需求大大增加，帮随着经济发展人们生活水平提高。外出休闲的旅游的时间将在生活中占更大比重，这就造成游客数量大幅增加，也在客观的增加了导游员的需求，还有游客维权意识及服务要求大大增强这就要求导游员对游客个体关注更

6、多。从而一个导游带三四十个人的情况会逐渐减少，取而代之的将是一个导游员带一个十人以下的团队，甚至有可能演变为一对一服务。这就要求导游员有良好的职业道德，渊博的知识、和多种技能、独立工作创新精神、健康的身心、良好的文化修养。但我国旅游业及旅游购物比例还远远落后于其他国家。游客对目前购物活动普遍不满。导游活动具有较强的季节性，在旅游旺季各地普遍存在导游供应不足的状况这就导致各地旅行社和导游不注重服务质量，大量的“野导”混进市场。再有，我国导游素质参差不齐，而导游管理制度不甚完善。我国导游人、人员实行资格考试制度，凡只有高中中专学

7、历以上的社会人士均可报名参加考试，经过短短的几个月时间培训复习，一些以前根本不具备这方面历史文化知识和专业技能的人考试合格后可获得导游资格。而目前，年检制度也难以全面衡量每个导游人员的素质和服务质量，而且初级导游，中级导游，高级导游，特级导游划分较粗，并且以工作年限，考试成绩为主，尽管考试等手段也能够考核一个导游员素质和专业技能，但对于实践造作性很强的导游工作来说，到底能多大程度上反映实际工作状告，我们便不难想象。目前我国现行的导游管理体制仍然存在着：导游薪酬制度不合理，激励制度不健全，导游等级晋级与薪酬福利脱钩不合理，取得

8、导游资格标准低，导游服务工作于社会评价错位，整体旅游市场不规范。由于导游资格标准偏低，使部分地区的导游人数大大超过了其实际所需，出现了饱和甚至过于饱和的局面，同时也在一定程度上造成到有队伍素质的局限性。三、职业生涯规划设计描述职业目标①短期职业目标（毕业两年）考到导游证后已找到一家旅行社，