中心完小2015年“控辍保学”工作方案

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1、金沙县新化乡中心完小2015年“控辍保学”工作方案进一步巩固提高“两基”成果，有效控制义务教育阶段学生流失、辍学，保证学生的学习质量，提高我校教师对“控辍保学”工作重要性的认识，明确职责，加强领导，采取措施，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好。切实提高巩固义务教育成果，促进义务教育均衡发展。结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，切实落实各级领导责任，加大学校管理力度。坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、行政控辍、安全控辍、质量控辍、

2、情感控辍”的总体思路，确保实现控辍目标。二、工作目标切实做好我校防流控辍工作，确保每一个孩子不流失、不辍学。进一步加强学校和家庭、教师和家长的沟通与联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，建立和谐的家校关系，创设高效、优质、可持续发展的育人环境，三、工作内容（一）完善机制，依法控辍。严格执行《义务教育法》《未、成年人保护法》等法律法规，完善工作体制机制，健全工作制度，实现依法保学。一是学校与教师、教师与学生家长为一条线的承包责任制。层层签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任。确保适龄儿童少年人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。二-

3、3-是深入开展入户走访活动。要利用寒、暑假时间，特别是春节期间要认真组织学校教师进行入户走访，向学生家长宣传法律法规及有关政策，宣传学校优势及教育教学管理成绩，做耐心细致的思想工作，避免学生辍学和非正常流动。悬挂宣传标语，深入各村组宣传义务教育法，宣传“两免一补”政策，让每个家长和社会各界都明确认识到自己在确保适龄儿童、少年接受义务教育过程中的责任，通过宣传《义务教育法》、《劳动法》、增强家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”和“企业单位使用童工违法”的法律意识。三是坚持“小学、初中毕业班整班移交”制度；（二）加大对家庭困难学生的帮扶力度。利用春节期间对留守儿童少年

4、、贫困生进行再次摸底，摸清其家庭状况，做好建档工作，明确助学思路。组织老师到学生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会；（三）关注留守儿童、孤儿、和进城务工人员子女，实施“爱心帮扶”。深入了解学校辖区留守儿童和进城务工人员子女情况，关心帮助留守儿童。让其安全有保、亲情有护、生活有帮、困难有助，保障其受教育的权利；（四）充分利用控辍保学宣传活动月，积极开展“控辍保学”工作。利用2月和8月“控辍保学活动月”，加大“控辍保学”宣传力度，学校要通过家访、主题班会、宣传板报等形式，大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传，为“控辍保学活动月”营造良好的氛围。（五）四、措施

5、保障1.为保障控辍保学工作顺利实施，成立控辍保学工作领导小组，成员如下：组长：郑林（校长）副组长：詹永远（副校长）胡德学（副校长）成员：校委会成员、彭湖（学籍系统管理员）、各班主任领导小组下设办公室，彭湖负责具体办公。2.-3-实行教师走访制度。各学校要加强与家庭、社会的联系，高度重视家访工作，进一步完善老师家访制度。特别要利用春节、寒、暑假时间，组织学校教师，经常对学生进行家访，全面了解学生情况，做好有辍学苗头学生的思想工作。要建立完备的辍学生档案，全面、准确掌握辍学生姓名、辍学时间、辍学原因、辍学后去向等方面的具体情况，并每月向教育管理中心汇报。金沙县新化乡中心完小2015年1月1

6、6日-3-