山东省济宁市2017届高三3月模拟考试文数试题 Word版含答案.doc

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1、www.ks5u.com2017年济宁市高考模拟考试数学(文)试题第Ⅰ卷(共50分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,,,则集合()A.B.C.D.2.复数满足(为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.设,“,,为等比数列”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.平面向量与的夹角为,,,则()A.B.C.D.5.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单

2、位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位6.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则()A.B.C.D.7.在区间上随机地取一个数,则事件“”发生的概率为()A.B.C.D.8.执行如图所示的程序框图,那么输出的为()A.B.C.D.9.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为、,焦距为,抛物线的准线交双曲线左支于,两点,且(为坐标原点),则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.10.定义在上的函数,满足,且当时,,若函数在上有零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共100分)二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上)1

3、1.已知(,2,3,…,),观察下列不等式:;;;……照此规律,当()时,.12.一个四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥外接球的体积为.13.若,满足约束条件则的取值范围为.14.已知圆:和圆:,若点(,)在两圆的公共弦上,则的最小值为.15.若函数在上单调递减,则实数的取值范围是.三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)16.某中学组织了一次高二文科学生数学学业水平模拟测试,学校从测试合格的男、女生中各随机抽取100人的成绩进行统计分析,分别制成了如图所示的男生和女生数学成绩的频率分布直方图.(Ⅰ)若所得分数大于等于

4、80分认定为优秀,求男、女生优秀人数各有多少人?(Ⅱ)在(Ⅰ)中的优秀学生中用分层抽样的方法抽取5人,从这5人中任意选取2人,求至少有一名男生的概率.17.设.(Ⅰ)求的单调递增区间;(Ⅱ)在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,求面积的最大值.18.如图,四棱锥中,底面是平行四边形,且平面平面,为的中点,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:平面平面.19.已知是正项数列的前项和,且,等比数列的公比,,且,,成等差数列.(Ⅰ)求数列和的通项公式;(Ⅱ)设,记,求.20.已知函数.(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若,恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)当时

5、,讨论函数的单调性.21.在平面直角坐标系中,椭圆:的离心率是,且直线:被椭圆截得的弦长为.(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)若直线与圆:相切:(i)求圆的标准方程;(ii)若直线过定点,与椭圆交于不同的两点、,与圆交于不同的两点、,求的取值范围.2017年济宁市高考模拟考试数学(文)试题答案一、选择题1-5:6-10:二、填空题11.12.13.14.15.三、解答题16.解:(Ⅰ)由题可得,男生优秀人数为人,女生优秀人数为人.(Ⅱ)因为样本容量与总体中的个体数的比是,所以样本中包含男生人数为人,女生人数为人.设两名男生为,,三名女生为,,.则从5人中任意选取

6、2人构成的所有基本事件为:,,,,,,,,,共10个,每个样本被抽到的机会均等,因此这些基本事件的出现是等可能的.记事件:“选取的2人中至少有一名男生”,则事件包含的基本事件有:,,,,,,共7个.所以,即选取的2人中至少有一名男生的概率为.17.解:(Ⅰ).∵,,∴,,∴的单调递增区间为,.(Ⅱ)由,得,,由余弦定理,,得,,当且仅当时,等号成立,∴,即面积的最大值为.18.(Ⅰ)连接,交于点,连接,∵底面是平行四边形,∴为中点,又为中点,∴,又平面,平面,∴平面.(Ⅱ)∵,为中点,∴,又平面平面,平面平面,平面,∴平面,又平面,∴.在中,,,∴,∴,∴.

7、又平面,平面,,∴平面,又平面,∴平面平面.19.解:(Ⅰ)当时,由题意得,,,,∵,∴,又当时,,∵,∴,∴数列是首项为1,公差为1的等差数列,∴.由,,得,解得或(舍),∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,∴,记,则,∴,∴,∴.20.解:(Ⅰ)当时,,∴切线的斜率,又,在点处的切线方程为,即.(Ⅱ)∵对,恒成立,∴在恒成立,令(),,当时,,当时,,∴在上单调递减,在上单调递增,∴,故实数的取值范围为.(Ⅲ).令,得或,①当时,恒成立,∴在上单调递增;②当时,,由,得或;由,得.∴单调递增区间为,;单调减区间为.③当时,,由,得或;由,得.∴单调增区间为,,单调减区

8、间为.综上所述:当时,在上单调递增;当时,单调增区间

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