优化教学环节增强课堂实效

优化教学环节增强课堂实效

ID:30618439

大小:103.50 KB

页数:4页

时间:2019-01-01

优化教学环节增强课堂实效_第1页
优化教学环节增强课堂实效_第2页
优化教学环节增强课堂实效_第3页
优化教学环节增强课堂实效_第4页
资源描述:

《优化教学环节增强课堂实效》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、优化教学环节增强课堂实效  摘要:实效性是思想政治课教学的生命线。如何提高政治课教学的实效性,是每位政治教师都非常关心和必须解决的问题。我根据自己本学年的教学实践,就如何提高高中思想政治课教学的实效性,谈几点粗浅的看法。(1)优化探究过程,提高学生探究实效;(2)优化探究内容,激发学生兴趣,体会深厚感情;(3)优化课堂语;(4)优化教学手段;(5)优化评价方法。总之,我们应该与时俱进,加强学习,在课堂教学中努力实践、勇于探索,使思想品德课焕发出应有的魅力。  关键词:初中政治;与时俱进;实效性中图分类号:G633.2文献标识码:B文章编号:1672-157

2、8(2014)12-0031-01实效性是思想政治课教学的生命线。如何提高政治课教学的实效性,是每位政治教师都非常关心和必须解决的问题。我根据自己本学年的教学实践,就如何提高高中思想政治课教学的实效性,谈几点粗浅的看法。  教学是一门科学,更是一门艺术。思想品德理论本身抽象性、逻辑性很强,教师在教学中更要讲究课堂教学的艺术。  1.优化探究过程,提高学生探究实效4  优化探究过程的根本就是引导学生真正成为学习的主体,积极主动地参与学习过程,并在学习过程中学会学习,体会学习的乐趣。在课堂教学中,要尊重学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用,使学生在课堂中始终

3、处于被关注和积极的思考状态之中。让其去体验和感受,从而获得情感上的认同和认识上的提高。这样的情景设计无疑达到了优化教学的目的。  如在学习与父母交往的内容前,让学生收集"二十四孝"有关故事。(1)合理分工,明确职责按小组收集,每小组1号同学负责督促,3号4号同学上交成果。(2)交流探究成果,体验成功乐趣。自习课上交流、探讨,2号同学复述故事,其他组同学谈感受。(3)教师进行必要指导。有的故事属于愚孝,如"埋儿孝母"的故事。有必要指出:孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从。而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之

4、恩的报答。通过上述探究过程的优化,提高了学生探究的实效。有合作,也有分工,全体学生都参与,也有利于学生合作精神的培养,本堂课学生活动有序,认真倾听,积极思考,踊跃参与;不足之处是个别讲述的同学声音小,语言欠流畅。  2.优化探究内容,激发学生兴趣,体会深厚感情  学生对孝敬父母有了初步认识后,需要架起与父母爱的桥梁。于是,设计里学生讲童趣的讨论内容。学生分组活动,回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光,把自己的童趣讲给同学听,让学生感受他人的童趣,体会自己与父母亲密无间的深厚感情,从而上升到自己应该有什么样的对父母的态度。学生争先恐后的讲故事,大家特别开心,从而水

5、到渠成总结得出应该爱家、爱父母的结论。学生还制定了孝敬父母的计划。  3.优化课堂语言  在课堂教学中,教师的语言要富有情感和亲和力,让学生感到亲切、可信,从而倍受鼓舞,激发学生的学习热情。如在讲《如何处理家庭内部矛盾》一课时,首先满怀激情地讲述了《疯娘》这篇文章中4作者对母亲的刻骨怀念,朴实的话语中充满了儿女对伟大母爱的歌颂,以及对自己未能在母亲生前与她好好相处的深深忏悔。教师的声音哽咽了,学生也纷纷落泪。此时,学生已从内心深处感受到母爱的伟大,认识到要及早关心、孝敬父母的意义,当与父母之间有问题、有摩擦时要及时进行沟通。所以,富有感情和亲和力的语言熏陶

6、对学生也是非常重要的,能激发学生的上进心。  4.优化教学手段  为提高课堂教学的质量和学生的兴趣,教师应采用录音录像、幻灯投影等多媒体教学,还可以通过看图解意、图表分析、小品表演等方法,加强教学的直观性、形象性,让学生在听、看、思、说、演多种器官的并用中学懂、记牢、运用思想品德课知识。例如上《世界文化之旅》一课时,笔者利用多媒体播放了世界各国的文化习俗和风土人情,并配以优美动听的解说,使学生在欣赏中犹如身临其境,乐而忘返,使学生们感受到了不同国家和民族有着不同的文化,也让学生懂得世界上每个民族都有自己特有的文化形态和文化个性,这种独有的文化不仅是本民族亲

7、和力和凝聚力的重要源泉,也使世界文化百花园多姿多彩。  5.优化评价方法4  "成功带来的愉快会产生强大的情感力量。"教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生的特长、兴趣、爱好、专长,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生付出的努力和所表现出来的努力。教师的肯定往往会唤起学生的自信心和自强精神,激励他们积极进取、奋发向上。教师的评价对学生有重要的影响,因此优化评价方法十分重要。为了让评价方法发挥实效,本学期除了用语言等常用的评价方法外(最常用的评语就是"很好"、"有创意"等),我还用了调查反馈的办法。学生学习了"

8、学会与父母交往"的内容后,我设计了反馈作业――欣赏父母,反思自己。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。