2018年第二期主体班学员

《2018年第二期主体班学员》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2018年第二期主体班学员优秀案例汇编中共重庆市委组织部中共重庆市委党校重庆行政学院2018年6月目录第58期市级部门领导干部进修班1重庆市公共文化物联网服务的创新与实践（谢宾）1以质量管理体系促质量强党建的探索与启示（冉小鸿）5抓实家访工作，激发队伍活力的经验总结（王海波）10第61期区县领导干部进修班16南岸区媒体融合发展的探索与实践（魏小红）16推进群防队伍改革，提升渝中社会治安防控能力的做法与成效（何积光）20彭水县加速实施新型城镇化的探索与做法（王凡鹏）24第69期市级机关处长进修班29开展基层医疗机构诚信计量单位创建活动的做

2、法与经验（范小平）29深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想全力打造重庆旅游业发展升级版的实践（王辉）35抓住“关键少数”促进政治生态良性发展的做法（丁筱林）40璧山区“四个集中”成功构建舆情管理一体化机制的经验启示（邹凯）44不动产登记中心廉政风险排查及防控的经验总结（吴丹）48第70期市级机关处长进修班52对口帮扶，打好精准脱贫攻坚战的做法（王学兴）52巴南区花溪街道积极发展社区养老服务的经验（熊平平）57推进排污权有偿使用和交易的探索与实践（何秀清）61家事审判方式和工作机制改革试点工作的经验总结（孙玉涛）66推进转移支付制度改

3、革，促进区县协调发展的实践（辛世艳）72第35期区县部门领导干部进修班76强化专项资金统筹，提高脱贫攻坚成效的经验总结（李平）76打造互联互通创新创业综合服务平台的做法与成效（王小梅）81靶向施策，营造健康有序低保“入口关”的做法与启示（蒋国辉）86江北区创新“容缺受理”机制，破解群众“办事难”的实践与启示（郭胜）90丰都县破解快递到乡难题的探索与实践（安胜于）93第56期区县乡镇（街道）领导干部进修班96边远山区贫困农户实现“两不愁三保障”的思路与成效（黄辉）96乡村振兴战略行动计划背景下农村“三变”改革的探索与实践（王兵）102渝中

4、区国贸中心党群服务中心建设探索（范时春）107美丽乡村建设中怎样动员群众积极参与的工作思路（雷春生）110开州区铁桥镇乡村旅游发展的路径与措施（王才毅）113第57期区县乡镇（街道）领导干部进修班116江北区五宝镇聚合“三股力”，全力推进明月湖水库项目征地工作探索（左意飞）116实施城市棚户区改造，提升老百姓生活品质的路径和措施（米谷）120实施乡村振兴战略，发展生态特色效益农业的几点成功经验（刘羽）124铜鼓镇探索丘陵山区土地规模流转，创新全机械化耕作模式的做法与成效（周光辉）127奉节县康坪乡油橄榄产业发展的经验总结（张林传）130

5、第58期市级部门领导干部进修班重庆市公共文化物联网服务的创新与实践市文化委党委委员、副巡视员谢宾主题：重庆市公共文化物联网服务的创新与实践概述：重庆市探索建立公共文化物联网服务模式，并对公共文化物联网、公共文化物联网服务进行界定。通过物联网在国内外相关行业的应用，认为物联网在公共文化领域的应用是必要的和可行的，提出重庆市公共文化物联网服务的主要任务包括建立运营机构、搭建网上平台、建立资源库、加强扶持培训、筹集运行经费、实现绩效考核、加强宣传推广等。通过建立组织机制、制度机制、统一平台、配送机制、日常经费保障机制及平台运行的人才机制，实现

6、了公共文化本体及公共文化服务领域的创新。背景：为深入贯彻落实党的十八届三中全会提出的“建立群众评价和反馈机制，推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的改革任务，解决长期以来我市公共文化服务供需不对接问题，推动由政府单向的“自上而下”供给向双向的“自下而上”和“自上而下”相结合供给转变，同时，主动适应“互联网+”134的发展趋势，2014年我市在全国率先开展公共文化物联网服务试点工作，在全市8个区县开展了为期一年的试点工作，工作机制顺畅，效果明显，深受文化行政部门、公共文化机构、广大人民群众的普遍关注。2015年扩大了试点范围，2016

7、年已实现全市全覆盖。做法：建立了“一平台四机制”。一是建立了统一平台。依托现有的“书香重庆”平台，建立了全市统一的重庆市公共文化物联网服务平台，建成了市级主平台+区县分平台+乡镇（街道）基层服务点的公共文化物联网服务网络。二是建立了统筹机制。由各级党委宣传部牵头，区县文化委组织。具体依托全市各级文化馆（群众艺术馆）实施，并依托重庆市群众艺术馆建立了重庆市公共文化物联网中心。依托区县文化馆建立了重庆市公共文化物联网某某区县分中心，并明确各方职责。三是建立了制度机制。出台了《关于印发开展重庆市公共文化物联网服务试点工作实施方案的通知》，全面

8、安排了公共文化物联网的建设工作。配套印发了《公共文化物联网服务配送标准》，根据配送产品的门类，明确不同的标准，以保障配送的效率。四是建立了配送机制。主要设立了文艺培训、文艺演出、文化讲座、展览展示、阅读指导