探寻马克思哲学研究的新路径

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果探寻马克思哲学研究的新路径　　近年来，国内学界的马克思哲学研究似乎日趋深入，研究的视野和角度似乎日益多样化和专业化。这集中体现在对马克思哲学所涉猎的若干视域之拓展，以及对借助于理论透视所提炼出的现代性问题的理解有了某些有跨度、有深度的开掘，在对以往理论资源的挖掘方面，似乎也呈现出与即时的历史事件相关联的事实性把握，以求形成对当代的重大问题给予更为基础性的微观式的勾画。从纯学术视角理解的话，这是一种学术沉淀和思想资源清理的工作。所谓思想资源的

2、清理，就是在思想资源演进的历史逻辑中探究其内在的学术理路和外在的历史间距之间的非对称的逻辑关联，以求梳理出历史和理论差异性的相互关系。所谓学术沉淀就是在思想资源纷纭变化的表面游离中，彰显出其内在的时代内容一体性的厚重和内蕴。正是在这样的理论背景下，才能公允的评价张盾教授这一学术劳作的价值。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果探寻马克思哲学研究的新路径　　近年来，国内

3、学界的马克思哲学研究似乎日趋深入，研究的视野和角度似乎日益多样化和专业化。这集中体现在对马克思哲学所涉猎的若干视域之拓展，以及对借助于理论透视所提炼出的现代性问题的理解有了某些有跨度、有深度的开掘，在对以往理论资源的挖掘方面，似乎也呈现出与即时的历史事件相关联的事实性把握，以求形成对当代的重大问题给予更为基础性的微观式的勾画。从纯学术视角理解的话，这是一种学术沉淀和思想资源清理的工作。所谓思想资源的清理，就是在思想资源演进的历史逻辑中探究其内在的学术理路和外在的历史间距之间的非对称的逻辑关联，以求梳理出历史和理论差异性的相互关系。所谓学术沉淀就是在思想资源纷纭变化的表面游

4、离中，彰显出其内在的时代内容一体性的厚重和内蕴。正是在这样的理论背景下，才能公允的评价张盾教授这一学术劳作的价值。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　张盾教授的著作定名为《马克思的六个经典问题》，这一名称本身就带有独创的个性化理解的意味。从表面看来，张盾教授这部著作的题目是自己设定的，因为“马克思的六个经典问题”是著作者的主观命名，既无马克思作为当事人的自白，又

5、无同时代若干思想家的文献认可。而且，论者明确指出马克思的六个经典问题，并没有用更多的笔墨加以解释。事实上，这里存在着一个具有主观性断定的冒险，因为就学术的见解而言，既需要理论自身的逻辑自洽和自明，也需要历史事实和实证的切中。因为任何对学术观点的直接确认需要精深的论证，而论证的结论要经过历史的反复检验。我以为，张盾教授在对问题的处置和对六个问题从属关系的把握中，不求主观性的自我决断，而是如释义学的解释境遇一样，在接近和理解文本的视域里始终持守着坦然又客观的开放尺度，在延展的分析理路上也未作润带式的硬性牵连，而是强调对问题的诠释，既偏重于哲学，又在若干理论的节点并非仅止于哲学

6、，将问题触角在隐性逻辑的导引下延伸至可拓展的视界。在对基本问题的深层解读中既保持着可以着陆的历史间距，又不单纯借助于无逻辑的抽象构筑。本书的思想空间是在经典的起始与诠释的当下这一广阔的开放式的维度中敞开着，持续着，对撞着。问题理解的底线联盟和问题提升的高度在不同的时段和解释框架里往往会收到意想不到的结果。在这类似于层级更易或者系谱性的变化中，没有目的论的开幕，没有预想性的收场，也没有先验的规制化进路，甚至流向客观结果的过程也没有依据单纯的主观思维的惯性。从外观上看，“马克思的六个经典问题”之概括充满着个性化研究的特质。尽管作者在前言中，对自己排列的问题也有个前后的顺序约定

7、，但问题分量的不均衡分布显示出作者的思维是在四溅的跳跃性间自由地展开。这样，康德硬性结构的板结和黑格尔流动过程的固化，以至于对马克思历史唯物主义的护卫，进而对社会理论以及政治哲学和伦理学的辩驳，使得论著及其衍生的思想在时空的转换中，彰显出一条富有理论逻辑的现实弹性曲线。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　在我看来，《