从《丝路花雨》的敦煌壁画中感悟敦煌舞蹈的历史及发展

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1、从《丝路花雨》的敦煌壁画中感悟敦煌舞蹈的历史及发展摘要:源自敦煌莫高窟佛教艺术壁画的敦煌舞蹈。是一种神奇的舞蹈,是一种具有当代艺术魅力的舞蹈。敦煌艺术是人类历史文化和中国文化的一大奇迹和瑰宝,举世闻名,敦煌舞蹈则是敦煌艺术中不可或缺的珍贵部分。敦煌壁画中存有大量的古代乐舞形象,可谓千姿百态,这些存在于绘画中的舞蹈姿态形象,实际上体现了舞蹈艺术传承汉、魏晋时代历经隋、唐抵宋、西夏、元明时代演变中各个阶段的风貌,展示了独成体系的珍奇艺术价值。关键词:敦煌舞蹈历史文化艺术传承From"TalesoftheSilkRoad"intheD

2、unhuangmuralsinunderstandingthehistoryanddevelopmentofDunhuangdanceAbstract:FromDunhuangMogaoGrottoesBuddhistmuralartDunhuangdance.Isamagicdance,isakindofcontemporaryartisticcharmofdance.DunhuangartisthehistoryofhumancultureandChinesecultureinabigmiracleandtreasure,b

3、eknowntoalltheworld,theDunhuangdanceistheartofDunhuangindispensablepreciouspart.AmuralinDunhuangtherearealargenumberofancientmusicanddanceimages,canbeindifferentposesandwithdifferentexpressions,whichexistsinthepaintinginthedanceimage,actuallyembodiestheartofdanceofHa

4、n,theWeiandJinDynastiesheritageafterSui,Tang,song,yuanandMingisthetimeevolutionofthevariousstagesofthescene,showingthesystemintotherareartvalue.Keywords:Dunhuanghistoricalcultureartofdance目录一、舞剧《丝路花雨》中敦煌舞蹈的独特魅力………………………1二、敦煌舞蹈在不同历史时期呈现的舞韵特点………………………2(一)敦煌舞蹈在唐宋元明清时期的发

5、展……………………4(二)近现代敦煌舞的风韵………………………………………………4三、敦煌舞蹈在新时期新背景下的发展………………………………4(一)敦煌舞蹈在国内的发展形势………………………………………4(二)敦煌舞蹈在国外的发展形势………………………………………4敦煌舞蹈形象千姿百态、鲜活生动,其妩媚的神情、拧扭的体态、流畅的线条、洒脱的舞姿,奔放中不失温雅,柔婉中透着明朗,既突出地体现着西域舞蹈的健敏俏丽,又充分地展示出中原传统舞蹈的回雪流风,以敦煌壁画伎乐形象为依据、为素材建立起来的舞种。敦煌舞蹈的建立,其意义不仅仅在于为

6、中国舞蹈整体体系增加了一个舞种或流派,而更在于它将古代传入中原的西域舞蹈文化形象地再现给今人,让今人领略到古西域舞蹈的特殊丰采,并以其东方之韵的魅力,成为世界舞坛的一枝奇葩。敦煌舞蹈极富历史文化内涵,作为舞者,应当对敦煌舞有更深层次的理解,以便更好的传承发展中华舞蹈的精华。一、舞剧《丝路花雨》中敦煌舞蹈的独特魅力民族舞剧《丝路花雨》于1979年由甘肃省歌舞团创作演出。舞剧以唐代丝绸之路和正在开凿的敦煌石窟为背景,以画工神笔张的女儿英娘的遭遇为主线,以与波斯商人伊努斯的友谊和患难相助为情节发展;以敦煌舞为主要表现手段,以英娘独舞为

7、核心,以缤纷多彩的敦煌舞蹈为陪衬,塑造了敦煌石窟艺术的创造者神笔张、英娘和外国友人伊努斯的舞蹈形象。《丝路花雨》是一首礼赞中外人民友谊的优美诗篇,也是一幅中国人民创造的绚丽的历史画卷。该剧突出的艺术贡献,就是“复活”了敦煌壁画的舞蹈形象,创造了一种“敦煌舞”的舞种,改变了过去民族舞剧只以戏曲舞蹈为基础的一种做法,使观众耳目一新。敦煌千佛洞石窟规模宏大,造型精美,是中国珍贵的艺术宝藏。舞剧编导们经过长期的深人观察研究、学习临摹,不仅掌握了壁画上的舞姿特色,而且研究出为敦煌舞特有的s形曲线运动规律,并运用中国古典舞蹈的节奏韵律,把静

8、止的姿态和与其风格统一的动作过程结合起来,形成了一个比较完整的舞蹈运动和造型体系,用以展现剧情、塑造人物。那独创的“S”型舞姿将东方女性的优雅妩媚表现到了极致,特别是“反弹琵琶伎乐天”的造型姿态和与之相适应的一段独舞,动作由缓到急,幅度由小到大,从不同的角度、以

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