2016年春期温州十校联考高二政治期中试卷(附答案)

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1、2016年春期温州十校联考高二政治期中试卷(附答案)42、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。(10分)43、2015年12月,一位平凡老人,温暖了这个冬季,打动了这座城市。这位老人名叫韦思浩。他进杭州图书馆看书前,会把手洗得特别干净;退休工资每月有五千多,但他省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部

2、分收入用于捐资助学;还签了遗体捐赠志愿表;去世后简陋的房间里,只留下厚厚一叠助学凭证。很多人呼吁,应该想办法把他故事告诉更多的人,要把爱心接力下去。钱江晚报社、杭州市品牌促进会联合启动这一“爱心接力=主要包括为老人做一个纪念雕像和成立以“韦思浩,,命名的公益助学基金两件事。这位温暖了每个人的老人,用他的故事向我们传播出社会主义核心价值观,传播正能量,让我们对温暖有了更深刻的思考。结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,谈谈我们要如何传递爱心,温暖社会?(10分)2015学年第二学期十校联合体高二期中联考政治答题卷三、三、综合题(本大题共3小题,

3、每题10分,共30分)41、结合材料,运用文化与综合国力的有关知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。(10分)42、结合材料,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。(10分)43、结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,谈谈我们要如何传递爱心,温暖社会?(10分)2015学年第二学期十校联合体高二期中联考政治答案、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的A涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的B涂黑。每小题1分,共10分)12345678910ABABBABBAA二、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是

4、符合题目要求的。每小题2分,共60分)11121314151617181920DDBCCDDBAD21222324252627282930DBDBBACADC31323334353637383940CADDABBCCC三、综合题(本大题共3小题,每题10分,共30分)41、答:中国梦的实现需要强大的文化软实力。(2分)当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。(6分)只有加强社会主义文化建设,发展我国的文化事业和文化产业,解决好软实力不足的问题,才能实现中华民族伟

5、大复兴的中国梦。(2分)42、①立足社会实践,社会实践是清明文化创新的根本途径。(2分)②继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。(3分)②面向世界,博釆众长。以我为主,为我所用。既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。(3分)③坚持正确方向,克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义,,和“历史虚无主义”等错误倾向。(2分)43、①我们积极践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观,传播正能量,传递爱心,温暖社会;(2分)②树立高度的文化自觉和文化自信,主

6、动担当发展文化的历史责任,传播正能量,传递爱心,温暖社会;(4分)③学习老人热爱阅读,尊重知识、捐资助学的精神,提升自己的思想道德素质和科学文化素质,遵守社会公德,全面提高公民道德素质,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,传递爱心,温暖社会。(4分)2015学年第二学期十校联合体高二期中联考政治试卷细目表参考《指导意见》、《会考标准》、《考纲》分值考查要求A了解B理解C应用D综合试题难度I容易II稍难III较难题目来源(原创或改编)选择题1文化具有丰富的形式1AI原创2文化霸权主义的表现1BI原创3人的发展与社会发展的关系1BI原创4文化传播途径1AI原创5

7、文化发展的实质1AI原创6中华文化博大精深的表现1AI原创7博大精深的中华文化1BI原创8在文化生活中选择1BI原创9建设社会主义文化强国1BI原创10加强思想道德建设1BI原创11文化现象2BI原创12文化的内涵和特点2BI改编13文化影响人的表现2BI改编14文化的特点、文化对社会的作用2BI改编15文化对人的影响的特点2BII改编16文化与经济相互交融2BII改编17文化塑造人生2BI改编18文化与政治的关系2BII改编19文化是民族的又是世界的2BI改编20传统文化的主要内容2AI改编21把握传统文化的特点2BII改编22感受文化遗产2AI改编23对

8、待传统文化的态度2AI改编24影响文化发展的重要因素

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