2017---2018学年度第二学期工作计划

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1、2017---2018学年第二学期单县罗庄初级中学工作计划单县罗庄初级中学2018年1月2017-一2018学年第二学期单县罗庄初级中学工作计划一、上学期我校教育教学工作进展过去的一学期,我校以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照单县教育局2017-2018年学年度第一学期工作总体部署和计划安排为指南,全面贯彻党的教育方针,稳中求进,落实安全维稳责任,注重教学质量提高,认真做好家校合育工作。与既往相比较,学校教育教学工作有了新的起色。1、增强教职工政治意识,强化政治站位。过去的一学期,全体教

2、职工积极参与十九大期间的安全维稳工作和集体观看党的十九大会议全视频,切身感受党和国家政治生活,认识了政治纪律和规矩的严肃性,增强了政治敏锐性,提高了政治觉悟。2、家校合育工作初步实施,转变了家长对学校的看法和印象。过去的一学期,我校举行了三次家长会:学期初,学生入学家长会,提出新要求,确立新目标,建立家校新关系;学期中,学校工作通报会,向学生家长汇报半学期工作开展情况,征求家长对学校工作的意见和建议,密切家校关系;学期末,家校合育推进会,宣传单县教育扶贫政策,向学生家长介绍近一个学期以来的学校的做法和进行活动,

3、动员家长家校协同,帮助学生备战期末考试。过去的一学期,我校进行了三次教师走访活动:一是学校教育教学工作家长满意度走访活动,发放致家长一封信,征求家长对学校的看法;二是学校贫困生教师走访活动,宣传县教育局关于家庭贫困学生尤其是精准扶贫户学生所享有的一系列的惠民惠生政策,了解学生家庭生活情况和生活困难,及时提出有关建议和帮教措施,优化困难学生家庭生活环境;三是我县教育满意度教师走访活动,向各位家长发放学生家长一封信和问卷调查表,宣传单县教育发展成就和县教育局对我校的帮扶举措。3、唤醒教师的课程观,初步动员教师有“教

4、教材”向尝试开发课程资源的转变。学校音乐课除了安排专门的课时课程外,两位音乐教师利用参加县教育局“舜和杯”荷声计划合唱比赛等活动,开发了源于课本又高于课本的合唱课程。在初三特长生培养上,两位老师明确分工,一位负责乐理识谱教学,一位进行歌唱技巧的辅导,初步形成了独特的音乐课程教学。另外,语文学科部分教师也在尝试在具体课堂的教学中丰富课程资源。二、过去的一学期的工作中的不足1、教师思想认识跟不上新时代教育发展的新要求。有部分教师把教书作为自己的唯一本业,只教书不育人,或者注重教书忽视育人,不愿参-与学校德育活动。2

5、、教师教育教学创新少,新动能不足。3、学校管理碎片化,呈点状态势。三、新学期我校教育教学工作计划新学期,根据县教育局“以办好人民满意教育为目标,以实施“奋进之笔”为总抓手,落实立德树人根本任务,深化教育改革,发展素质教育,推进教育公平,加快教育现代化建设”总体工作安排,以努力“办好人民满意教育”为宗旨,以“不断提高教学质量”为第一要务,维护学校安全稳定,转作风,树形象,做好家校合育工作,进一步构建和谐家校关系,规范管理,创设校园文化,争取学校工作有进展。一、工作目标进一步做好学校党建工作;加强教师师德师风建设,

6、促进教师素质提升,培养品牌教师;开展校本培训,提高教师专业素养;立足学生实际,进行各种素质教育活动,发展学生特长,促进学生核心素养发展,培养品牌学生;规范教学常规管理,加强教学研究,努力提高教学质量;建设立足传统文化,面向新时代、积极向上的校园文化;做好安全稳定工作,提高后勤管理水平,确保后勤服务质量。二、具体工作安排(一)、加强学校规范管理,提高工作执行力,提高学校管理水平1、把政治建设摆在首位,2018年作为学校党建质量年。按照县委、县政府的统一部署和县教育局党委安排,做好各项党员活动口活动的开展,积极开展

7、“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以党建带队建,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用。2、完善各项制度。做到有章可循、照章办事、违章必究。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化、科学化促进教师成长的规章制度。3、加强工作落实,提升学校管理水平。改革教师队伍管理机制,让全体教师“动”起来,激发干事创业热情。号召全体教职工关心学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策;提高责任分工与落实,各项工作责任到人,层层落实。本学期探索试行级部分层管

8、理与负责的管理方法,一级抓一级,一级管一级;实行工作问责制,对交办的事,确定的事,抓住不放,一抓到底,落实工作量化与责任追究制。4、努力实施素质教育,培养学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养初步有核心素养的学生。5、加强师生环境卫生教育及纪律管理。(二)、抓好学校师生安全工作,保障生命财产安全,确保无安全事故发生。1、安全工作是学校工作顺利开展的重要保障,也是

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