近五年立体几何全国卷高考的题目

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1、实用标准文案2011年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(8)在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如右图所示,则相应的俯视图可以为(D)(18)(本小题满分12分)如图,四棱锥中,底面为平行四边形。底面。(I)证明:(II)设,求棱锥的高。精彩文档实用标准文案2012年普通高等学校招生全国统一考试文科数学7.如图,网格纸上小正方形的边长为精彩文档实用标准文案,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为()【解析】选由三视图可知,该几何体是三棱锥,底面是俯视图,高为,所以几何体的体积为,选B.(19)(本

2、小题满分12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点(I)证明:平面BDC1⊥平面BDC(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.CBADC1A1精彩文档实用标准文案2013年普通高等学校招生全国统一考试(11)某几何函数的三视图如图所示,则该几何的体积为()(A)(B)(C)(D)19.(本小题满分12分)如图,三棱柱中,,,。(Ⅰ)证明:;精彩文档实用标准文案(Ⅱ)若,,求三棱柱的体积。2013年普通高等学校招生全国统一考试(

3、新课标Ⅱ卷)9、一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是,,,,画该四面体三视图中的正视图时,以平面为投影面,则得到正视图可以为()(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】在空间直角坐标系中,先画出四面体的直观图,以zOx平面为投影面,则得到正视图(坐标系中红色部分),所以选A.(15)已知正四棱锥的体积为,底面边长为,则以为球心,为半径的球的表面积为________。【答案】精彩文档实用标准文案【解析】设正四棱锥的高为,则,解得高。则底面正方形的对角线长为,所以,所以球的表面积为.(18)如图,直三棱柱

4、中,,分别是,的中点,。(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)设,,求三棱锥的体积。2014年高招全国课标1(文科数学word解析版)第Ⅰ卷8.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱【答案】:B【解析】:根据所给三视图易知,对应的几何体是一个横放着的三棱柱.选B19(本题满分12分)如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.(I)证明:(II)若,精彩文档实用标准文案求三棱柱的高.【解析】:(I)连结,则O为与的交点,因为侧面为菱形,所以

5、^,又平面,故=平面,由于平面,故………6分(II)作OD⊥BC,垂足为D,连结AD,作OH⊥AD,垂足为H,由于BC⊥AO,BC⊥OD,故BC⊥平面AOD,所以OH⊥BC.又OH⊥AD,所以OH⊥平面ABC.因为,所以△为等边三角形,又BC=1,可得OD=,由于,所以,由OH·AD=OD·OA,且,得OH=又O为B1C的中点,所以点B1到平面ABC的距离为,故三棱柱ABC-A1B1C1的高为……………………….12分2014年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(6)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1c

6、m),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为(A)(B)(C)(D)【答案】C精彩文档实用标准文案【解析】(18)(本小题满分12分)如图,四凌锥p—ABCD中,底面ABCD为矩形,PA上面ABCD,E为PD的点。(I)证明:PP//平面AEC;(II)设置AP=1,AD=,三凌P-ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离。【解析】(1)设AC的中点为G,连接EG。在三角形PBD中,中位线EG//PB,且EG在平面AE

7、C上,所以PB//平面AEC.(2)2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标1卷)文数6、《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:精彩文档实用标准文案“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有()(A)斛(B)斛(C)斛(D)斛【答案】B【解析】试题分析:设圆锥底面半径为

8、r,则=,所以米堆的体积为=,故堆放的米约为÷1.62≈22,故选B.考点:本题主要考查圆锥的性质与圆锥的体积公式11、圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为)组成一个几何体,该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为,则()(A)(B)(C)(D)【答案】B【解析】试题分析:由正视图和俯视图知,该几何体是半球与半个圆柱的组合体,圆柱的半径与球的半

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