高二物理下学期学分认定（期中）试题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线山东省淄博市2016-2017学年高二物理下学期学分认定（期中）试题一、选择题(本题共11小题，每小题4分，共44分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．沿光滑斜面自由下滑的物体，其受到的力有()A.重力、斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的

2、力2.关于自由落体运动，下列说法中正确的是()A.在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B.物体做自由落体运动时不受任何外力的作用C.质量大的物体，受到的重力大，落到地面时的速度也一定很大D.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动3．如图所示，人静止在水平地面上的测力计上，下列说法正确的是()A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力C.人对测力计没有压力D.人对测力计有压力，测力计对人没有支持力4．重为500N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间最大静摩擦力为105N，

3、动摩擦因数是0.2，如果分别用80N和120N的水平力推木箱，经过一段时间后，木箱受到的摩擦力分别是()A．80N120NB．0N100NC．80N100ND．80N105N5．当具有5.0eV能量的光子照射到某金属表面后，从金属表面逸出的电子具有最大的初动能是1.5eV．则使这种金属产生光电效应，入射光子的最低能量为（　　）A．1.5eVB．3.5eVC．5.0eVD．6.5eV6．14C是碳元素的一种具有放射性的同位素，半衰期约为5700年。在某次研究中，测得考古样品中14C的含量大约是鲜活生命体中14C含量的，样品生活的年代约是()A．11

4、400年前B．17100年前C．22800年前D．45600年前7．质量为的小球在光滑的水平面上发生碰撞，碰撞前后两球的位移-政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线时间图像如图所示，则可知碰撞属于()A．弹性碰撞B．非弹性碰撞C．完全非弹性碰撞D．条件不足，不能确定8．下列几组共点力，可能使物体处于平衡

5、状态的有()A．5N、6N、2NB．2N、3N、4NC．2N、3N、10ND．2N、8N、3N9．下列说法中正确的是（　　）A．爱因斯坦提出了光子说及光电效应方程，成功地解释了光电效应规律B．汤姆逊通过阴极射线的研究发现了电子，并提了原子的核式结构模型C．玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律D．卢瑟福通过α粒子散射实验发现了质子10．处于基态的一群氢原子被一束单色光照射后，只发出三种频率分别为的光子，且，则入射光子的能量应为（　　）A．B．C．D．VV00tt03t011．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先作匀加速

6、直线运动，接着作匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0-t0和t0-3t0两段时间内()A.加速度大小之比3∶1B.位移大小之比为1∶2C.平均速度大小之比为2∶1D.平均速度大小之比为1∶1二、填空、实验题(每空2分，共14分)12．在做《研究匀变速直线运动》的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示。设0点为计数点的起点，相邻两计数点间还有四个点未画出，则相邻计数点的时间间隔是_______s，各段测量数据如图所示，物体的加速度a=_______m/s2，物体在图中标记为“2”的计数点的瞬时速度为v=__

7、_______m/s。0　　　　12434.00cmcmcmccmmmmmmmmmmmmmmM9.00cm15.00cm13．某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之匀速运动，然后与原来静止的小车B相碰并粘合

8、成一体，继续做匀速运动，他设计了具体装置如图所示，在小车后连接着纸带，电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz，长木板垫着小木片以平衡摩擦