变电站运维一体化管理模式探讨陈学军

变电站运维一体化管理模式探讨陈学军

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1、变电站运维一体化管理模式探讨陈学军(国网山东省电力公司垦利县供电公司山东东营257500)摘要:电力系统的运维一体化管理,主要是对调度和监控中心进行统一的建立,最终实现对调度和监控的一体化管理模式。文章从变电站运维一体化管理目标,运维一体化管理的职责,变电站运维一休管理存在的问题分析,运维一体化模式下的运维管理工作四方面来探讨。关键词:变电站;运维一体化;管理模式传统管理模式下变电运行与变电检修人员,是分属于不同工区或部门的,彼此之间是相互独立的,但在变电站设备检修工作中,具体业务的开展存在诸多交叉部分和关系紧密的内容,不能实现人力资源的优化配置与资源效能的最大化发挥。当前的变

2、电运维一体化管理,主要是对调度和监控中心进行统一的建立,最终实现对调度和监控的一体化。该管理模式对一定范围内,所有的变电设备的内容实施维护、检修等管理工作,而在具体的过程中,是对不同部门及不同人员责任下的变电运行与变电检修的相关职责,进行合理的优化调整。一、变电站运维一体化管理目标运维一体化管理目标需要逐步实施。近期目标:在2年的时间之内,将平常维护工作中的带电测试、易损(耗)件的更换、设备维护,以及变电站辅助设备的维护等,安全风险小、可通过短期培训就能掌握的日常维护检修工作,一并纳入变电站的运维工作职责之中;中期目标:在实现近期目标管理的基础之上,对变电运维业进行拓展,通过「

3、2年的专业整合,把专业性强的带电测试、巡检以及设备消缺等,带电维护性的检修作业,一并纳入运维一体化管理范围之内;远期目标:在实现前、中期目标管理的基础之上,在1・2年的时间内,运维管理与变电运行实现高级度统一的专业融合,运维管理人员必须掌握运行与维护等专业技能,全面开展运维业务一体化的管理模式。二、运维一体化管理的职责运维一体化管理是建立统一的调度与监控中心,实行调度与监控的i体化管理。由调度(或监控人员)承担设备的调度与变电站的远程监控工作,并兼职操作与联系职责,转达计划操作的预令,对紧急事故进行处理与汇报;建立运维工作站与维检班,全面负责变电站的日常工作,如作业许可、验收、

4、巡查、事故处理以及日常维护修理工作,负责整个系统线路与现场运行方式保持一致性,全面负责变电站的技术管理与生产;参与变电站的新、扩、改建工作,以及负责技术资料管理、章程制订等工作;做好设备的一般性检修与维护工作。三、变电站运维一体管理存在的问题分析1、缺乏健全的现场作业安全管理制度传统的变电运维管理,主要是在设备停止运转或者是停电状态下,对其进行详细的检测、维护,并安排专门的人员对最终的检测结果进行相应的验收,这种管理方式中职责界定清晰,各司其责,但人员工作效率低下。而运维一体化管理模式,由于采用了较为先进的管理方式,更多的现代化技术得到广泛应用,常常一人多职,从而导致在现场作业

5、过程中缺乏有效的监管,进而为设备的正常运行留下一定的安全隐患。2、工作人员面临着较大的工作强度相比较于传统的管理模式来说,运维一体化管理模式需要相关检测人员同时兼顾检修、监管、维护等相关工作,需要更多的时间、花费更大的精力,这种高强度、高风险的工作很容易导致人员疲劳,从而在工作过程中面临着一定的风险。3、缺乏高素质的运维人员目前,我国电力企业面临着高素质复合型人才短缺的问题。变电站检修要求相关人员必须具备较强的专业知识,而巡查要求相关人员具有较高的综合知识,因此这两者的根本侧重点不同。巡检人员-•般都能够掌握基本的工作流程的原理,但是在对实际问题进行解决方面还存在着很多问题,在

6、运维一体化管理模式下,一-职多能方面的复合型人才严重不足。在变电站运维一体化实施后对运维人员相应地提出了一定的要求,不仅要掌握一定的技术知识,而口还要提高自身的素质。4、增加了变电运行的工作在我国传统的电网运营中,变电运行与变电维修是由两个部门分工来完成的,需要不同的人员来进行分担,这种传统的电网运营工作量少,以及安全风险系数较低。由于在实施变电站运维一体化,变电运行与变电维修需要由相同的部门同一技术人员进行完场,在一定程度上不仅增加了工作量,而且还存在着一定的安全风险。四、运维一体化模式下的运维管理工作1、加强对工作人员的培训力度对于变电站相关工作人员来说,一定要加强对他们的

7、培训力度,不断提高他们的综合素质和专业技能,进而能够使他们熟练运用各项知识和技能解决实际问题,达到运维一体业务的标准要求,确保我国的运维一体化管理模式的有效开展和实施。因此,在三个阶段变电运维一•体化项目实施过程中,电力企业可以采用轮岗制度的方式,加强员工对各个岗位的熟练程度,同吋还可以根据岗位不同进行不同的培训,并且严格要求工作人员必须在达到相关标准后才可持证上岗。另外还要加强对工作人员新设备、新岗位的业务培训,从而能够不断促进员工们向一-职多能方向发展,另外,还要不断创新培训的考核方式,

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