奥数:第8讲做做想想

奥数:第8讲做做想想

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1、第8讲做做想想【例】(1)用下图中那样的三根小木根,摆出一个三角形,并用橡皮泥粘住。(2)再用如下图中那样长的三根小木根,看能不能摆出一个三角形?(3)想想:随便拿三根小棍就能摆出一个三角形来吗?什么样的三根小棍才一定能摆出一个三角形?解(1)图中给的三根小棍,可以摆出一个三角形。(2)图中给的三根小棍,不能摆出三角形。(3)得出结论:①三根小棍中,如果其中两根较短的小棍接起来还没有余下的那根长棍长,就摆不成三角形。②三根棍中,如果两根较短的接起来比最长的那根棍还长,用它们就能摆成一个三角形。③可见在一个给出的三角形中,两边之和必大于第三边。习题八1.(

2、1)用三根一样长的小棍,摆成一个等边三角形,再用橡皮泥粘住。(2)用两根一样长的小棍和一根较短的小棍,摆成一个等腰三角形,再用橡皮泥粘住。(3)想想:一个等边三角形必定是一个等腰三角形,对吗?反过来说,每个等腰三角形都是等边三角形,对吗?2.(1)用图示的三根小棍摆成一个直角三角形,再用橡皮泥粘住。(注意,这三根小棍的长度不是随意的,若用半根火柴棍当尺子去量,它们的长度数,即量的次数分别是3、4和5)(2)若改用长度数是2、4和5的三根小棍,还能摆成直角三角形吗?(3)再改用长度为4、4和5的三根小棍,还能摆成直角三角形吗?再改用三根长度分别是3、4和6

3、的小棍,能摆成一个直角三角形吗?(4)想想:通过动手做,你是否看出:在这三种情况中,只有长度数是3、4和5的小棍才能摆出一个直角三角形,你对此感到奇妙吗?3.如图所示,这里的四根小棍中两根较长的长度相等,两根短的长度也相等。(1)用这四根小棍摆出一个长方形。(2)再用它们摆成一个平行四边形。(3)先想想:长方形和平行四边形的相同点是什么”不同点又是什么?再判断:“一个长方形必定也是一个平行四边形,而一个平行四边形就不一定是一个长方形。”对不对?4.这里的四根小棍一样长,请你用它们摆出:(1)一个正方形。(2)一个菱形。(3)先想想:正方形和菱形的相同点是

4、什么?不同点是什么?再判断:“一个正方形必定是一个菱形,而一个菱形不一定是一个正方形。”对吗”1.(1)(2)(3)在一个等边三角形中,它的三条边都相等,当然其中的两条边也必相等,所以说每一个等边三角形都必定是一个等腰三角形是对的。但反过来说就不对了,因为等腰三角形只是两边相等,对第三条边的长度没有限制。2.(1)(2)(3)(4)(5)我国古代数学家,把直角三角形中较短的直角边叫“勾”,较长的直角边叫“股”,把斜边叫“弦”。他们已经发现了直角三角形三边长度的“勾三股四弦五”的关系。3.(略)4.(1)(2)(3)长方形和平行四边形的相同点是:都是两组对

5、边平行且相等;不同点是:长方形的四个角都是直角,而平行四边形的四个角都不是直角,有两个为锐角、两个为钝角。5.(1)(2)(3)正方形和菱形的相同点是:它们都是四条边相等的四边形。不同点是:正:h-形的四个角都是直角,而菱形的四个角都都不是直角(其中两个锐角,两个钝角)。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让

6、他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的;上这’歌咏良师益友经

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