高考化学总复习 第2章 化学物质及其变化教师用书 新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第二章化学物质及其变化考点一　物质的组成与分类一、牢记物质组成的5组概念1．元素与核素(1)元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。(2)核素：具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子，如H元素有1H、2H、3H3种原子，即3种核素。2．单质与化合物3．游离态与化合态4．纯净物与混合物(1)纯净物：由同种单质或化合物组成的物质。(2)混合物：由几种不同的单质或化合物组成的物质。5．同素异形体与同分异构体

2、同素异形体(1)概念：同种元素形成的不同单质。(2)同素异形体的形成有两种方式：①原子个数不同，如O2和O3；②原子排列方式不同，如金刚石和石墨。同分异构体(1)概念：具有相同的分子式，但具有不同结构现象的化合物互称同分异构体。(2)同分异构体的类型：主要有碳链异构、位置异构和官能团异构。[基点小练]1．有下列物质：①氧气　②二氧化碳　③臭氧(O3)　④盐酸⑤铁　⑥碳酸钠　⑦空气　⑧氢氧化钠　⑨冰、水混合物其中由分子直接构成的纯净物有：①、②、③、⑨；政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总

3、书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线由原子直接构成的纯净物有：⑤；由离子直接构成的纯净物有：⑥、⑧；互为同素异形体的是：①和③；属于单质的有：①、③、⑤；属于化合物的有：②、⑥、⑧、⑨；属于混合物的有：④、⑦。[名师点拨]　1．由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如O2和O3组成的物质为混合物。2．从宏观、微观两个角度看物质组成二、明辨物质的2种分类标准1．交叉分类法——

4、从不同角度对物质进行分类2．树状分类法——按不同层次对物质进行分类请把下列物质的序号填写到下图的括号中①硫黄　②HClO　③苛性钠　④铜　⑤小苏打　⑥氧化钠　⑦Fe(OH)3胶体　⑧NaCl溶液政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线三、规避物质分类的“三大误区”误区一　误认为由相同元素组成的

5、物质一定是纯净物。(1)若某物质是由一种元素的单质混合而成，如O2、O3组成的混合气体就是混合物，由12C和13C组成的石墨则是纯净物。(2)分子式相同的化合物可能存在同分异构体，最简式相同的化合物不一定是同一物质。如C4H10的结构有正丁烷和异丁烷，二者组成混合物；C2H2与C6H6最简式相同，但前者为乙炔，后者为苯。误区二　误认为溶液呈酸性的物质一定是酸，溶液呈碱性的物质一定是碱。(1)NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性，这些物质均属盐。(2)Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性，这些物质均属盐。误区三　误认为金属氧化

6、物、非金属氧化物与碱性氧化物、酸性氧化物相对应。(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO、NO。(2)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Al2O3属于两性氧化物。[基点小练]2．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。(1)硫酸、烧碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物(√)(2)按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3属于酸、氢化物、氧化物、一元酸、强氧化性酸(×)(3)冰水混合物属于化合物，高分子化合物属于混合物(√)(4)纯碱属于碱、甘油属于油

7、脂(×)(5)NaHSO4、NaHCO3都属于酸式盐，溶液都呈酸性(×)(6)只由一种元素组成的物质一定是纯净物(×)(7)胆矾(CuSO4·5H2O)、明矾[KAl(SO4)2·12H2O]属于混合物(×)(8)金属氧化物均为碱性氧化物(×)(9)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物(×)题点(一)　纯净物、混合物的判断1．(2017·铜陵模拟)下列物质中，属于纯净物的是(　　)①陶瓷　②水泥　③玻璃　④漂白粉　⑤胆矾　⑥氯水　⑦液氯A．①③⑤　　　　　　　　B．②④⑥C．⑤⑦D．⑥⑦解析：选C　①陶瓷的

8、主要成分是SiO2和硅酸盐，属于混合物；②政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”