高三政治试卷评讲教案余

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1、高三政治试卷讲评课教案巫山屮学2016>3、24课题：高三政治试卷讲评课课程标准：杳找存在的问题，评价学生的学习，教会学生答题教学方法：启发、探究、合作教具：ppt课件《高三政治试卷讲评》（口制）教学过程：试题的来源：2016届宁夏银川市第二中学、银川市第九中学、育才中学高三下学期第一次大联考政治试题一、讲评目标1、加强对重点知识的理解，并rti此构建单元体系，落实好教材基本知识。2、明晰主客观题的考查类型，掌握基木的答题规律和技巧。3、加强应用，强化巩固复习结果。二、试卷讲评课课堂模式1、考情分析，找准讲

2、点2、点评错题，突破重难点3、归纳捉升，掌握答题要点4、变式训练，内化能力运用知识点三、重点考查的知识点1、必修一：汇率变动的影响、需求弹性（图）、收入分配与社会公平（基尼系数）、经济全球化、企业的生产经营、转变经济发展方式、科学发展观2、必修二：公民的政治参与、民主监督、党的性质宗旨、外交政策、政府的职能原则3、必修三：文化自信、文化与经济政治的关系、文化对人的影响、文化的继承与发展4、必修四：联系的客观性、认识和实践、真理、量变质变、价值判断价值选择、价值观、矛盾的特殊性与普遍性四、讲评重点1.重点知识

3、考察中出错率高、失分重的题目选择题：12、13、20、22题。主观题：39题（1）、（2）2•选样题屮题型重点讲需求］11

4、线图（归类：函数Illi线变化图）3.问答题中重点影响意义类38题（1）、评析类39题（1）五、试卷分析、情感激励（一）、试卷分析1、难易程度：难易度适屮，侧重基础和重点知识的考杳。2、命题形式：选择和非选题两类题型。3、考查范围：必修一至必修四（二）、答题分析1、主要优点：2、存在问题：（三）、本班总体考情分析1、木次考试成绩总体分析。2、表扬和鼓励部分学牛：六、重点讲评、归类分析（

5、一）选择题：1、对照答案、查看错题要求：各小纽合作讨论，共同探讨解决失课和问题。通过讨论最人限度解决疑问，弄憐的题目能清楚地给其他同学讲解。讲题方法提示：⑴、设问要求⑵、材料主旨（3）、正确选项的合理性（知识表述正确/切合题意）⑷、错误选项，重点分析强干扰项。（知识表述错误/表达不全面/与题无关等）2、客观题重点讲评12、13、203、选择题解题方法：抓关键、排错谋、去不符、再比较。①抓关键一一审清题干和题肢，读懂其意，明确设问的方向和耍求。②排错误、去不符一一排除错误选项，去不符合题冃要求、无关的选项等。

6、③再比较一一在做好前两步基础上，运用“组合筛选法”对备选题肢共有的题肢不再予以考虑，而集屮精力去比较思考其间的不同的题肢的正谋o12.日本央行2016年1月29日意外宣布实施负利率政策，决定将利率下调至O1%。这无疑成为搅动该周全球金融市场的最重磅消息，这一政策迅速引起口木股市大涨、口元大跌、全球债券收益率走低。据此可以推断答案：CA.此时投资日本股市的风险最小B.FI本经济开始步入强劲复苏轨道C.这一政策冇利于促进口本出口型企业的发展D.这一•政策有利于促进屮国出口型企业的发展考点：必修一第一单元外汇、笫

7、二单元投资理财立意：考逻辑关系，论证和探究问题的能力解析：省略，请学生分析，教师补充。预测：第12题命题方向：生活与消费12.1命题热点：物价（CPI、PPI）、供给侧去库存、消费试题呈现：文字题、计算题考点：价格一因果关系、替代关系、互补关系、生产与消费预测难度：0.2-0.412・2命题热点：人民币贬值、降息、降准试题呈现：曲线、表格考点：外汇和汇率（人民币汇率变化、人民币贬值对我国经济、进出口、就业、通货膨胀、通货紧缩、人民生活质量的影响）12.需求弹性，表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品

8、的价格变动的反应程度。如果价榕变动会带来该商品需求虽的大幅度变动，这就意味着该商品的需求弹性较人。据此判断，下列图示中.立全处性n.富有弹性（:.缺乏酬性D.完全无弹性答案：D考点：必修一需求弹性立意：图表，获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力解析：省略，请学生分析，教师补充。理论拓展需求价格弹性，是指价格变动所引起的需求量变动的比率，即需求量变动对价格变动反应的敏感程度。需求量变化百分比除以价格变化的百分比。宣有禅件卜•隱定干1%变式训练作为成本的一部分，税负变化会影响产品价格。近年来，我国实行对

9、小微企业的减税政策。若用D1到D2表示减税前后的变化，不考虑其他因素，该政策产生的影响用图形描绘出来,你认为最有可能的是（B）知识归类：用坐标图理解价格问题考点预测：第13题命题方向：牛产、劳动、经营13.1命题热点：经济结构调整（所有制结构调整）试题呈现：文字材料考点：国有经济及其主导作用、非公有制经济13.2命题热点：国企改革、供给侧改革、大众创业试题呈现：文字材料考点：生产与消费、企业与劳动者（特别是公司的