高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第10课充满魅力的书画和戏曲艺术学案新

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1、第10课充满魅力的书画和戏曲艺术基础认知•学习思考［学习日标］课程标准重点难点1.概述汉字、绘画起源、演变的过程。2.了解中国书画的基本特征和发展脉络。3.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。1.归纳古代书法艺术中的楷书、行书、草书各自的特点，并列举重要的书法作品。(重点)2.简述中国绘画艺术的发展脉络，按照历史时期列表归纳绘画艺术的辉煌成就；京剧的特点。(重点)3.中国古代艺术与社会存在的关系。(难点)一、汉字与书法艺术1.汉字(1)起源：屮国的原始文字是可以读出来的图画，称为“图画文字”，后来形成汉字。至谢朝,汉字已形成完整体系。(2)演变：汉字按照甲骨文、

2、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。(3)总趋势是由繁到简。2.书法(1)发展阶段：魏登以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。(2)三种形体①楷书：特点：笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟的实用价值。代表：魏晋的钟繇、王羲之，唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权。②草书：特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值。代表：东晋的王羲Z、王献Z,唐朝的张旭、怀素等。③行书：特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏。代表：东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟兆页、明朝文征明等。［思维点拨］古代中国的书法艺术甲骨文刻

3、画的符号小篆图案美1规品1工整跃动11平整11活泼隶书结构平衡学习思考1.汉字的演变有着怎样的规律？提示rh繁到简；由具体到抽象；越来越规范、稳定。2.不痛农糸巍著人興熟亡由绐5-契京谬不览久您俞2术^因知d九/杀<詼養鼓?

4、劣長并復二視金土由令玄<4悲罚•筲人铮義詆i推世侏茅(具打八哄橡其找/£.<<王羲之《兰亭序》(部分)上图中的书法是什么字体？有何特点？提示字体：行书；特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏。二、笔墨丹青中国画1.先秦时期(1)远古：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。(2)战国：帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》，表明中国

5、绘画艺术从萌芽走向成熟。2.魏晋时期(1)魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论,有力地推动了绘画艺术的发展。(2)东晋画家顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作，提出“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。3.隋唐时期(1)特点：在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格。⑵代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等。这一时期,敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。4.两宋时期(1)宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起。(2)风俗画是当时画坛的最大亮点，北宋画家张择端的《清明上河图》为其代表作。5.元明清时期(1)成就：士大夫的

6、文A画成就最为突出。(2)特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是整画。(1)代表：元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。［知识点拨］中国画的分类不要把文人画与人物画、山水画及花鸟画并列，它们之间存在着不同的划分方法。因题材的不同，中国画分为人物画、山水画和花鸟画。文人画体现了中国画对意境的追求，在人物画、山水画、花鸟画中都能体现，绝不是这三种题材外的另一种题材。学习思考3.《人物龙凤图》《女史箴图》上面两幅图片分别体现了怎样的艺术特色？提示图一：造型准确，线条流畅，色

7、彩绚丽。图二：注重表现人物的精神气质，“以形写神”。4.《清明上河图》《墨梅图》上面两幅图画分别属于何种绘画类型？有何特色？提示类型：《清明上河图》属于风俗画；《墨梅图》属于文人画。特点：风俗画描绘社会生活和社会风情；文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。三、京剧的出现1.戏曲的演变(1)起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。(2)春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。⑶元代：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。(2)明朝：江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。2.京剧的形成上面两幅图片分别体现了怎样的艺术特色？提示图一：造型准确，

8、线条流畅，色彩绚丽。图二：注重表现人物的精神气质，“以形写神”。4.《清明上河图》《墨梅图》上面两幅图画分别属于何种绘画类型？有何特色？提示类型：《清明上河图》属于风俗画；《墨梅图》属于文人画。特点：风俗画描绘社会生活和社会风情；文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。三、京剧的出现1.戏曲的演变(1)起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。(2)春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。⑶元代：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。(1)明朝：江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。