职业学校信息化建设标准

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1、职业学校信息化建设标准一、组织管理序号内容要求实施要点1.1组织机构1.学校成立信息化教育技术中心（单列），配备相应数量的专、兼职教师。2.成立学校信息化建设专家组。3.各专业系明确信息化建设工作具体负责人。1.学校至少配备4名专职教育技术人员，负责信息化方血的教师培训、教育教学辅助、软硬件资源的管理和协助开发等工作。50个教学班以上配备不少于6人。2.在学校党委、行政领导下，由专家组和专业系共同完成学校信息化建设规划和具体实施工作。1.2规划计划制定学校信息化发展规划和年度工作计划，要求工作口标、任务、措施和实施步骤明确并具有可操作性。1.学校信息

2、化发展规划符合学校实际，贴合专业建设需求。2.有年度实施情况总结及相关过程性资料。1.3制度建设1.建立健全科学规范的软硬件资源管理制度。2.机构职责及成员分工明确，实行岗位责任制管理。3.专业系信息化建设工作列入学校考核范围。4.建立信息化资源应用技能培训制度。5.信息化建设专题教科研制度。1.信息化设备保管、借还、维护等制度；校园网管理制度；计算机厉、课件制作室、电子阅览室、录播（微格）教室使川制度；信息化设备和数字化资源台账清楚，帐物相符。2.机构职责、成员分工张挂上墙。3.每学年至少组织一次信息化资源应用技能培训，并进行考核。4.有省级以上信

3、息化应用相关的课题。有30%教师参与各级各类信息化方而课题研究。二、硬件建设序号内容要求实施要点21校园网校园网建设坚持实川、够用、适度超前的原贝IJ，具备先进性、实用性、可靠性、安全性和经济性的特性。1.实现万兆主干T兆桌而校园网。2.信息点覆盖所有教学、办公场所及牛活区。3.建立网络安全防护系统，能实现病毒防治、网络运行故障监测、信息过滤、入侵检测、数据备份等功能。4.搭建独立的dns/www/ftp/dhcp（wins）等服务髀，满足网页浏览、上传下载、视频点播（直播）等功能需求。2.2计算机房根据需要建设够用适用的计算机房。1.学生用计算机生

4、机比达到5:1以下。2.教师用计算机师机比达1:1。3.每5个班级配一口计算机网络教室。2.3多媒体教学设备所有教学场所配备多媒体教学设备。1.每个教室配备一套投影设备、音箱、电视机筹多媒体教学设备。2.每个专业系至少配备一台交互式电子白板、实物数字展台。2.4校园一卡通系统建设校园一卡通系统。一卡实现就餐、购物、图书借阅、信息存储、考勤及门禁管理等功能。2.5其它信息化应用系统有适应教育教学需要的校园广播网、校园网络电视系统（或网络视频系统），校园电视台、电子阅览室、课件制作室、录播教室（微格教室）。1.电子阅览室计算机不少于100座，并接入网络图

5、书馆。电子图书不少于10万册，其中专业图书占50%以上。2.所有教学点均可流畅真播或点播校园网络电视（视频）。3.校园电台、电视台：演播室需40平米以上、演播系统（含摄像机、监视器、调音台、灯光设备、尢线话筒等）1套；编辑室需有后期非线性编输系统。音频播放系统覆盖校园的教学区利牛活区。4•学校有标准化录播教室（微格教室），能满足实景课堂摄录和直播需要。5•学枝礼堂配置直播设备，能完成现场直播。三、资源建设序号内容要求实施要点3」校园网应用平台将信息发布、教师人事管理、财务校产管理、学牛管理、教学科研管理、图巧管理、在线学习等系统相对集成，实现行政、教

6、育、教学和厉勤管理的数字化、规范化。教职工、学生和家长实名注册，统一入口，系统内各模块独立互联，数据访问权限与岗位职责、身份类别对应。3.2虚拟仿真实训中心建立集多媒体教学、虚拟仿真实验、设备实际操作等功能于一体的职业能力培养虚拟仿真实践教学公共环境。集虚拟仿真实训平台、工作过程（环境）模拟软件、多媒体教学设备、实验设备为一体的教学环境。3.3数字化优质教学资源建成开放、实用数字资源库。1•学校数字化资源总容量达5000G,其屮自主研发资源量达lOOOGo2.每个专业完成两门精品课程建设。3•在线学习平台中，每个专业实景直录课时数不少于30课时。4.

7、每个专业多媒体课件课时总数不少于400课时。学校公共基础课多媒体课件课时总数不少于200课时。四、队伍建设序号内容要求实施要点4.17校管理人员了解信息化教育技术发展趋势，掌握信息化管理的方法。能组织协调收集和开发数字化资源，利川信息化手段深入廿展课程教学改革。校级管理人员每学年参加市级以上信息化教育技术培训不少丁•2次。4.2教师能合理高效应用信息化教育技术和资源服务教育教学过程；会收集、开发多媒体教学资源。1.90%教师参加信息技术培训并収得相应等级证书。2.会收集和开发数字化资源进行备课、撰写电子教案。3.熟练实用信息化设备组织教学。4.3专业

8、技术人员保障校园网安全、稳定、高效运行；对信息化设备进行管理维护；协助开发数字化应用资源。1现代教育技术相关