高考数学二轮复习专题六概率与随机变量及其分布第2讲随机变量及其分布列课件

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1、第2讲 随机变量及其分布列高考定位概率模型多考查独立重复试验、相互独立事件、互斥事件及对立事件等;对离散型随机变量的分布列及期望的考查是重点中的“热点”,多在解答题的前三题的位置呈现,常考查独立事件的概率,超几何分布和二项分布的期望等.真题感悟(2016·全国Ⅰ卷)某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰,机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期

2、内更换的易损零件数,得下面柱状图:以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.(1)求X的分布列;(2)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;(3)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?解(1)由柱状图并以频率代替概率可得,一台机器在三年内需更换的易损零件数为8,9,10,11的概率分别为0.2,0.4,0.2,0.2,从而P(X=16)=0.2×0.2=0

3、.04;P(X=17)=2×0.2×0.4=0.16;P(X=18)=2×0.2×0.2+0.4×0.4=0.24;P(X=19)=2×0.2×0.2+2×0.4×0.2=0.24;P(X=20)=2×0.2×0.4+0.2×0.2=0.2;P(X=21)=2×0.2×0.2=0.08;P(X=22)=0.2×0.2=0.04;所以X的分布列为X16171819202122P0.040.160.240.240.20.080.04(2)由(1)知P(X≤18)=0.44,P(X≤19)=0.68,故n的最小值为19.(3)记Y表示

4、2台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元).当n=19时,E(Y)=19×200×0.68+(19×200+500)×0.2+(19×200+2×500)×0.08+(19×200+3×500)×0.04=4040.当n=20时,E(Y)=20×200×0.88+(20×200+500)×0.08+(20×200+2×500)×0.04=4080.可知当n=19时所需费用的期望值小于n=20时所需费用的期望值,故应选n=19.考点整合1.条件概率2.相互独立事件同时发生的概率P(AB)=P(A)P(B).3.独立重复试验4.

5、超几何分布5.离散型随机变量的分布列ξx1x2x3…xi…Pp1p2p3…pi…为离散型随机变量ξ的分布列.(2)离散型随机变量ξ的分布列具有两个性质:①pi≥0;②p1+p2+…+pi+…=1(i=1,2,3,…).(3)E(ξ)=x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn为随机变量ξ的数学期望或均值.D(ξ)=(x1-E(ξ))2·p1+(x2-E(ξ))2·p2+…+(xi-E(ξ))2·pi+…+(xn-E(ξ))2·pn叫做随机变量ξ的方差.(4)性质①E(aξ+b)=aE(ξ)+b,D(aξ+b)=a2D(ξ);

6、②X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p);③X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p).热点一 相互独立事件、独立重复试验概率模型[微题型1]相互独立事件的概率(1)获赔的概率;(2)获赔金额ξ(单位:元)的分布列.综上知,ξ的分布列为探究提高对于复杂事件的概率,要先辨析事件的构成,理清各事件之间的关系,并依据互斥事件概率的和,或者相互独立事件概率的积的公式列出关系式;含“至多”“至少”类词语的事件可转化为对立事件的概率求解;并注意正难则反思想的应用(即题目较难的也可从对立事件的角度考虑).[微

7、题型2]独立重复试验的概率(1)若走L1路线,求最多遇到1次红灯的概率;(2)若走L2路线,求遇到红灯的次数X的数学期望;(3)按照“遇到红灯的平均次数最少”的要求,请你帮助张先生从上述两条路线中选择一条最好的上班路线,并说明理由.探究提高在解题时注意辨别独立重复试验的基本特征:(1)在每次试验中,试验结果只有发生与不发生两种情况;(2)在每次试验中,事件发生的概率相同.(1)求甲在4局以内(含4局)赢得比赛的概率;(2)记X为比赛决出胜负时的总局数,求X的分布列和均值(数学期望).热点二 离散型随机变量的分布列[微题型1]利用

8、相互独立事件、互斥事件的概率求分布列(1)小明两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;(2)两次回球结束后,小明得分之和X的分布列与数学期望.可得随机变量X的分布列为:探究提高解答这类问题使用简洁、准确的数学语言描述解答过程是解答得分的根本保证.引进字母表示

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